"本書系統(tǒng)地論述了Linux運維領(lǐng)域的各種技術(shù)，全書分為21個章節(jié)，主要內(nèi)容包括：虛擬化概念、虛擬化背景、虛擬化技術(shù)意義、虛擬化技術(shù)種類及KVM虛擬化入門、簡介、原理、安裝、實戰(zhàn)、企業(yè)應(yīng)用；同時重點剖析企業(yè)級虛擬化Docker入門、簡介、原理、安裝、實戰(zhàn)、企業(yè)應(yīng)用、鏡像和容器原理、30+Docker命令、Docker網(wǎng)

"隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，AI工具已經(jīng)成為現(xiàn)代社會不可或缺的重要組成部分，不管是個人還是企業(yè)，如何用AI工具，如何用好AI工具都是大家需要面臨的課題，由于國外大模型的開發(fā)及使用上多少都會受限，如何用好國內(nèi)已有的實用AI工具，這是編寫這本書的契機。 本書從眾多的AI工具中，篩選出了一批可以用智能創(chuàng)作、文本處理、數(shù)據(jù)

本書以初學(xué)者的需求為立足點，以新版MicrosoftOffice為軟件平臺，通過大量詳盡的操作，幫助讀者直觀地掌握三大組件的知識和操作，快速變身辦公達人。本書共16章，介紹MicrosoftOffice三大核心組件Word、Excel、PowerPoint的基本操作和進階技術(shù)，以及如何使用AI功能插件生成和總結(jié)文本、應(yīng)

本書將多元化的辦公實用技能融為一體，旨在幫助讀者成長為職場中的“多面手”。主要內(nèi)容包括Windows系統(tǒng)操作、AI工具入門、Office辦公軟件應(yīng)用、Photoshop圖像處理、剪映視頻剪輯等。全書結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容實用，講解詳盡，能夠滿足廣大讀者學(xué)習多元化技能的需求。本書以“商務(wù)辦公”為出發(fā)點，以短時間內(nèi)“提高工作效率”

本教材面向三年制高職院校大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)學(xué)生，內(nèi)容全部為大數(shù)據(jù)平臺搭建，內(nèi)容簡單易懂，每章都配套了一個綜合性實訓(xùn)。包括虛擬機的安裝、Hadoop集群的單機模式、偽分布式及完全分布式的搭建過程、HDFS基本操作、MySQL安裝（基于Linux平臺）、HDFS基本操作、zookeeper的安裝部署和hive的安裝部署。其中H

"C語言程序設(shè)計具有很強的實用性，可以使用C語言編寫系統(tǒng)軟件，也可以使用C語言編寫各種應(yīng)用軟件。本書主要內(nèi)容包括C語言概述、C程序設(shè)計基礎(chǔ)、選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計、循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計、數(shù)組、函數(shù)、編譯預(yù)處理、指針、結(jié)構(gòu)體與其他數(shù)據(jù)類型、文件。書中包含了各種類型的程序設(shè)計實例，通過分析和學(xué)習實例，讀者能夠更好地掌握運用C語言進行

全書遵循“基于工作過程導(dǎo)向”的課程設(shè)計理念，兼顧旅游新業(yè)態(tài)“圖文+短視頻+直播”的內(nèi)容生產(chǎn)，整合營銷知識技能體系。全書共分為九個項目，包括旅游新媒體營銷認知、旅游營銷市場調(diào)研、旅游產(chǎn)品營銷調(diào)研、旅游新媒體營銷定位、旅游新媒體營銷創(chuàng)作與策劃、旅游新媒體圖文營銷、旅游新媒體短視頻營銷、旅游新媒體直播營銷和旅游新媒體營銷數(shù)據(jù)

"本書將設(shè)計色彩所必備的基本理論知識進行了全面介紹，特別是在對色彩的變化規(guī)律和組合規(guī)律的總結(jié)上很有見地，并結(jié)合大量作品圖片加以說明，讀者可在理解的基礎(chǔ)上靈活運用。了解設(shè)計色彩的各種工具材料的性能特點、表現(xiàn)技巧，通過靜物和風景畫不同表現(xiàn)方法的舉例，體現(xiàn)出色彩表現(xiàn)的多樣性，啟發(fā)讀者的個性思維。通過本書的作品賞析章節(jié)，了解作

"本書立足新時代勞動教育的大背景下，依據(jù)學(xué)生全程參與案例教學(xué)法的原理，從勞動安全的基礎(chǔ)知識（勞動保護基準制度、勞動風險因素識別）、勞動風險管理的基礎(chǔ)理論（勞動安全文化、勞動教育安全保障機制、勞動教育基地安全風險評估方法）、勞動風險管理的案例實踐（數(shù)字勞動安全治理、勞動安全類案例研究）三個維度建構(gòu)了勞動安全與風險管理的知

"本書圍繞食品崗位職業(yè)能力培養(yǎng)目標，以檢驗崗位的需求為引導(dǎo)，以典型的微生物檢驗項目為基礎(chǔ)， 以工作任務(wù)為組織形式，將理論知識融入工作任務(wù)，按照項目化教學(xué)體系編寫而成。本書內(nèi)容涵蓋食品 微生物檢驗崗前培訓(xùn)、微生物的觀察、微生物的培養(yǎng)和微生物的檢驗四大項目。每個項目以實踐任務(wù)開 篇，引導(dǎo)學(xué)生思考分析解決此項目需要完成