本書結(jié)合信息管理與信息系統(tǒng)一流本科專業(yè)建設(shè)工作編寫，根據(jù)國家四個面向的要求和信息管理學(xué)科的國際前沿，緊密結(jié)合新興信息技術(shù)的快速發(fā)展趨勢及新興信息技術(shù)對經(jīng)濟(jì)社會的影響和人才的需求，從經(jīng)濟(jì)社會與信息技術(shù)的發(fā)展入手。第一，概述信息，進(jìn)而介紹管理信息系統(tǒng)的概念及其發(fā)展過程、重要組成部分和業(yè)務(wù)目標(biāo)，并從行業(yè)、企業(yè)競爭戰(zhàn)略、企業(yè)財

本書重點研究了美國“職業(yè)學(xué)校-社會中介組織-企業(yè)”這種松散型校企合作模式。研究借助組織分析的新制度主義理論框架，深入剖析了美國社會中介組織參與校企合作的動力因素和行動策略。通過對其動力因素的挖掘，揭示了社會中介組織在這種合作模式中積極發(fā)揮作用的內(nèi)在驅(qū)動；對行動策略的解析，則呈現(xiàn)出其促進(jìn)校企合作的具體方式和有效途徑。本書

本研究圍繞國家級新區(qū)創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展與治理問題，基于韌性研究框架，將國家級新區(qū)創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)治理的關(guān)鍵，聚焦于建立韌性監(jiān)測體系，并按照“識別、監(jiān)測、預(yù)警、預(yù)測”的思路進(jìn)行深入研究。首先，解析新區(qū)創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)運行規(guī)律及主體結(jié)構(gòu)。明晰國家級新區(qū)創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的演化運行規(guī)律，分析新區(qū)系統(tǒng)中政府、企業(yè)、社會機(jī)構(gòu)等多元主體之間的關(guān)系

本書共五章，結(jié)合大量中國歷史人物及經(jīng)典著作,遵循史中求是、正知善行的邏輯主線,基于個人、局部、歷史之績與組織、全局、未來之效共成一體，以效定績的理論視角，圍繞戰(zhàn)略校準(zhǔn)引領(lǐng)組織變革、優(yōu)勢促進(jìn)夯實隊伍建設(shè)、目標(biāo)同一增進(jìn)組織賦能、正知善行提升格局智慧等專題展開，期待為各級各類領(lǐng)導(dǎo)者自我修煉與領(lǐng)導(dǎo)力提升提供參考和借鑒。

本書首/次完整系統(tǒng)的闡述了時間盒管理法。作者通過10多年的親身實踐，從如何創(chuàng)建時間盒，到如何在日常工作和生活中使用時間盒管，提供了詳盡的步驟和實踐指南，確保讀者能夠迅速掌握并應(yīng)用這一方法實現(xiàn)個人效率的提升和生活質(zhì)量的改善。 時間盒管理法不僅是一種管理時間的方法，也是一種思維方式。它通過將待辦事項清單放入日歷中，更好地掌

本書是加里·伯尼森匯集多年領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗的力作，為領(lǐng)導(dǎo)者提供了12條精煉、實用的領(lǐng)導(dǎo)法則。這些法則覆蓋從自我提升到團(tuán)隊激勵，從戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行監(jiān)控的全方位領(lǐng)導(dǎo)力技能，旨在幫助領(lǐng)導(dǎo)者在快速變化的商業(yè)環(huán)境中穩(wěn)健前行。 本書的精華在于它的實踐性和可操作性。伯尼森不僅分享了深刻的見解，更提供了具體的行動指南，讓領(lǐng)導(dǎo)者能夠

你是否渴望成為卓越的領(lǐng)導(dǎo)者，卻苦于沒有時間學(xué)習(xí)？《15分鐘領(lǐng)導(dǎo)力》告訴你：每天只需15分鐘，你就能逐步掌握領(lǐng)導(dǎo)力的精髓，開啟屬于自己的領(lǐng)導(dǎo)力之旅。 本書由霍尼韋爾公司前CEO高德威傾力撰寫，他將復(fù)雜的領(lǐng)導(dǎo)力理念拆解成60天的實用主題，涵蓋目標(biāo)設(shè)定、團(tuán)隊激勵、戰(zhàn)略規(guī)劃、危機(jī)應(yīng)對等關(guān)鍵領(lǐng)域。每一天的內(nèi)容都配有反思問題，幫助

本書是一部兼具理論深度與實踐指導(dǎo)價值的現(xiàn)代管理溝通教材，全書共分為11章。第1～5章系統(tǒng)解析管理溝通的基本原理，涵蓋管理與溝通的基本理論、人際溝通、組織溝通、團(tuán)隊溝通和自我溝通，為讀者搭建起穩(wěn)固的知識框架；第6～11章緊扣時代脈搏，深入探討有效傾聽、職業(yè)溝通、組織演講、書面溝通、非語言溝通和跨文化溝通等核心技能，助力讀

本書以協(xié)同治理的視域?qū)Ω叩葘W(xué)校財務(wù)內(nèi)控進(jìn)行理論研究探析，著眼高等學(xué)校財務(wù)內(nèi)控協(xié)同治理的內(nèi)涵與價值，從高等學(xué)校財務(wù)內(nèi)控協(xié)同治理的時代背景出發(fā)，研究高校內(nèi)部控制的政策演進(jìn)、時代特質(zhì)和發(fā)展邏輯。進(jìn)而對高等學(xué)校財務(wù)內(nèi)控協(xié)同治理的理論資源、關(guān)系辨析和方法構(gòu)成進(jìn)行探討。提煉這一理論的實踐價值，從前瞻與系統(tǒng)促進(jìn)的全局構(gòu)架、溝通與執(zhí)行

基于國際組織人才培養(yǎng)的重要性與必要性，本書首先從基礎(chǔ)概念與理論、培養(yǎng)模式的國際對比以及我國相應(yīng)的實踐等方面對國際組織人才進(jìn)行概述；其次，通過國際組織人才全球勝任力模型構(gòu)建，本書厘清了國際組織中人才的通用素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)以及核心素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，并刻畫出不同國際組織人才的核心勝任力；同時，本書闡釋了高校、智庫、聯(lián)合國等機(jī)構(gòu)典型的國際組織