本書主要內(nèi)容包括：單元學(xué)歷案概述；理論框架與文獻(xiàn)回顧；單元學(xué)歷案的設(shè)計(jì)與開發(fā)；單元學(xué)歷案的實(shí)施策略；單元學(xué)歷案教學(xué)的評估與反饋；挑戰(zhàn)與未來展望。

本書以教育部(中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn))(2020年版)要求的知識范圍、學(xué)業(yè)質(zhì)量水平二的難度和中等職業(yè)學(xué)�，F(xiàn)在使用的最新版教材為依據(jù),把“和教材配套、與高考試卷吻合”作為編寫指導(dǎo)思想,把教材中學(xué)生應(yīng)該掌握的知識要點(diǎn)、課標(biāo)要求的考點(diǎn),按照教材的章節(jié)順序,供河南省參加職教高考的的學(xué)生第一輪復(fù)習(xí)使用。

本書以學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律為依據(jù),創(chuàng)新性地將“課前預(yù)習(xí)練習(xí)”“課中當(dāng)堂練習(xí)”“課后考查練習(xí)”融為一體,形成連貫且高效的學(xué)習(xí)閉環(huán)。在內(nèi)容編排上,所有題目均經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)篩選與精心設(shè)計(jì),緊密圍繞教材知識點(diǎn)展開,從基礎(chǔ)語言知識的鞏固到綜合語言能力的提升,層次分明、循序漸進(jìn),精準(zhǔn)突破單元教學(xué)重難點(diǎn),為學(xué)生拓展學(xué)習(xí)或升學(xué)考試打下良好基礎(chǔ)。在選

《數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)》是一本專為參加單招考試的學(xué)生量身定制的權(quán)威性復(fù)習(xí)資料。本書對高等職業(yè)院校單招考試數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)且全面的梳理。在數(shù)與代數(shù)部分，深入講解了集合的概念與運(yùn)算、函數(shù)的性質(zhì)與圖象、不等式的求解與應(yīng)用，以及簡易邏輯等內(nèi)容；三角函數(shù)方面，詳細(xì)闡述了各類三角函數(shù)的定義、公式、圖象特征、性質(zhì)運(yùn)用，還包括正余弦定理在

本書是一部關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯探索的權(quán)威指南，旨在幫助讀者初識生涯、了解生涯與人生有何不同，詳細(xì)介紹了在不斷探索自我興趣、性格、價(jià)值觀的過程中，明確職業(yè)方向，提高職業(yè)競爭力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。了解多種生涯探索方法與技巧，包括但不限于自我評估、職業(yè)興趣測試、行業(yè)分析、實(shí)習(xí)實(shí)踐等。這些方法旨在幫助讀者深入了解自己的興趣、能力、價(jià)值

"《誦讀與書寫》其分上下兩冊，上冊選擇先哲警句、詩詞精粹、妙文華章三個(gè)版塊，體現(xiàn)明禮誠信、友善謙和、感恩尚義、祟儉養(yǎng)德、盡孝愛國五個(gè)主題，下冊選擇詩詞精粹、妙文華章、創(chuàng)業(yè)故三個(gè)版塊，體現(xiàn)勤奮自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新進(jìn)取、精益求精五個(gè)主題。所選的詩詞、文章不僅是語言文字運(yùn)用的典范和精華，更是文學(xué)寶庫中的奇葩瑰寶。它

《誦讀與書寫》的上冊包括明禮誠信，友善謙和、感恩沿義、崇儉養(yǎng)德、盡孝愛國五個(gè)單元。各單元保留了詩詞精粹版塊，提煉中華傳統(tǒng)文化精髓，文字靈動雅致，改編更新妙文華章、創(chuàng)業(yè)故事版塊，挖掘紅色資源，結(jié)集中國故事，展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象，保留了書寫技巧，重點(diǎn)突出，言簡意賅，有基本的筆畫書寫技巧，筆畫與部首之間的組合方式清

本書主要核心受眾是經(jīng)管學(xué)科課程授課教師,隨之輻射其他學(xué)科授課教師和相關(guān)管理人員。為了使大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,教師必須堅(jiān)定政治立場,積極學(xué)習(xí)并踐行恰當(dāng)?shù)恼n程思政融入方式。本書對教師思政課程融入專業(yè)教學(xué)的授課實(shí)踐給出了全方位的從方法論到應(yīng)用案例的指導(dǎo),強(qiáng)化了教師的政治敏銳性和政治原則性。

本書共分為6章，詳細(xì)闡釋了大學(xué)生思想政治教育的理念、格局和價(jià)值，分析理想信念教育與大學(xué)生思想政治教育的關(guān)系、大學(xué)生理想信念教育的影響因素和提升路徑，并探討了日常思想政治工作與思想政治理論課的關(guān)系、思想政治理論課與日常思想政治工作的差異性與統(tǒng)一性、日常思想政治工作與思想政治理論課的具體融合；最后還討論了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治

為了貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神，充分發(fā)揮“七一勛章”獲得者的榜樣引領(lǐng)、價(jià)值示范和思想啟迪效應(yīng)，本書以“思想道德與法治”課程的七大專題為基本遵循，以“七一勛章”獲得者的人物案例為主體，以思政實(shí)踐課堂為落腳點(diǎn)，緊緊圍繞教材章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及學(xué)生普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題展開。通過對人物案例的呈現(xiàn)和剖析，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)