本書以立德樹人為根本任務，充分發(fā)揮語文教育獨特的育人功能和奠基作用，以社會生活為基礎，以語文創(chuàng)新實踐活動為主線，以高效讀寫策略為引領，整合教材內(nèi)容、教學情境、教學方法、教學資源等諸多要素，60余篇教學敘事具有如下幾個特點：囊括了人教版語文教材散文、詩歌、小說、戲劇等多種文學體裁。融新課程理念、教材分析、教學創(chuàng)新設計、學

本書記述了五大連池市實驗中學教師張云龍在五大連池市教育東風吹拂下，帶領團隊教師提升五大連池市高考質(zhì)量，圓五大連池市人民25年清華夢的教育歷程。本書系統(tǒng)地記錄、闡釋了有關班級管理、課堂教學、團隊協(xié)作和家校溝通的理論與實踐經(jīng)驗，旨在喚起教師的教育激情、學子的名校情結、教育工作者的育人夢，對高中教育工作者、高中學生家長及學子

本書為王偉娟語文特級教師工作室成果輯。書名中的二“新”，一為新課標，一為新教材。在新課標統(tǒng)攝下，對高中語文新教材的讀寫單元主要是寫作單元進行實踐研究，通過思考、整合、重組等多角度實踐研究，分實踐思考篇、整合重組篇、“下水”問道篇、助力高三篇等章節(jié)，讓“新”“新”相應(相互“應和”)、“新”“新”相印(互為“印證”)。從

本書從故事的概念說起，獨家分析了育人故事的特征與要求，有效梳理了教師寫作存在的難點和痛點，并如何將育人故事隱性智慧顯性化、個別智慧普適化、零散智慧系統(tǒng)化提出了應對的技巧。此外，書中還有近50個經(jīng)典育人故事案例和發(fā)表在專業(yè)報刊上的育人故事，供廣大讀者借鑒。

本書為提高高中生的議論文寫作能力、為學生提供更好的作文范本而量身定做。書中的內(nèi)容稱得上時新、齊全，能幫助高中生解決在議論文寫作過程中所遇到的各種困擾，如難以下筆、缺乏新鮮素材等。全書分為幾十個小單元，每個小單元為一類，涉及高中議論文的方方面面，囊括了各種常見的話題。內(nèi)容以全面涵蓋寫作類型為出發(fā)點，每篇佳作后面均有名師點

本書是作者在多年自主招生和強基計劃輔導工作經(jīng)驗的基礎上，結合強基計劃改革要點，參考歷年各重點大學自主招生和強基計劃的考試內(nèi)容而編著的一本培訓講義。針對強基計劃的考試內(nèi)容和考查重點，對中學常規(guī)教學內(nèi)容進行了相應的知識與能力的補充，用相應的例題闡述了知識的應用與解題方法的選擇。同時，書中給出了一定數(shù)量的�？颊骖}和模擬訓練，

高考，是萬千學子們滾燙青春里最沸騰的一章。一次考試，承載著學子們十余載的寒來暑往，高考考場上寫下的每一個字，雖不能完全定義未來，卻能濃縮一個人最好的青春時光。 備戰(zhàn)高考是一個長期過程，需要每個人堅持不懈地刻苦努力，更需要合理規(guī)劃，掌握科學的學習方法和考試技巧，才能在有限的時間內(nèi)最大限度地提升戰(zhàn)斗力。 我們邀請了16位來

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高考語文一直是令學生和家長頭疼的重點科目，而其中作文又是占比最大的重點的拿分項，其重要性不言而喻。本書上海四校具有多年高中語文教學經(jīng)驗的老師精心編制而成，內(nèi)容涵蓋模考及高考作文真題解析、閱卷分析、一類范文、名師評點、得分點與失分點、應考攻略與誤區(qū)等，幫助學生掌握高考作文的規(guī)律，并內(nèi)化成自己的寫作模式。同時本書還對近幾年

這本書的作者團隊，自2018年至今，深入高中教學一線，對考生與家長集中關心的高考志愿填報問題，尤其是涉及法學專業(yè)的高考志愿填報問題，深入系統(tǒng)地進行了信息搜集、匯總、整理、分析與研究，形成了本書的核心內(nèi)容。具體而言，本書將向廣大有志于填報法學專業(yè)高考志愿的學生與家長，重點講解與中國法學院相關的各類指標、排名、影響力要素與