在《迷宮飯13》中，萊歐斯小隊(duì)為了阻止迷宮惡魔吞噬世界，同時(shí)為救出小隊(duì)成員瑪露西爾而進(jìn)行了一番努力，終于讓被惡魔迷惑心智的瑪露西爾重歸清醒，總算是完成了一個(gè)小目標(biāo)。但應(yīng)該如何阻止惡魔，目前他們還沒有頭緒。惡魔翼獅對萊歐斯提出了一個(gè)條件，就是許諾把他變成最強(qiáng)的魔物，但需要把他的身體交換給惡魔使用。獲得了萊歐斯身體的翼獅終

《說陶論藝》一書是結(jié)合陶藝課程教學(xué)實(shí)踐中所涉及到的相關(guān)文化、知識(shí)，圍繞中國陶器的發(fā)展及陶器的制作等四個(gè)方面，進(jìn)行綜合概述。 第一部分，從“陶器的產(chǎn)生”及“中國陶器的發(fā)展”兩個(gè)部分概述中國陶藝的形成與發(fā)展。 第二部分，具體介紹陶藝制作的材料和工具，陶藝作品的常用制作技法、陶藝作品的裝飾方法以及燒制流程等。

本書收錄的20首“非遺”作品，也大多在賀綠汀音樂廳和上海音樂廳演出過，并得到廣泛認(rèn)可和。具有學(xué)術(shù)和實(shí)用價(jià)值。大部分作品重新加以鋼琴配器，并在一定程度上進(jìn)行了創(chuàng)新和改編，加入花腔、爵士、四部重唱等多種專業(yè)音樂元素重新演繹傳統(tǒng)作品，這樣兼具民族和時(shí)代的作品，在音樂會(huì)呈現(xiàn)時(shí)受到了觀眾的歡迎與，在很大程度上也將促進(jìn)這些珍貴的非

本書講述了理念：從繪畫到學(xué)派、范式：從寫生到創(chuàng)作、教學(xué)：從實(shí)踐到教學(xué)等內(nèi)容。

本書講述了美術(shù)理論教育基礎(chǔ)、美術(shù)教育的教學(xué)原則和方法、美術(shù)教學(xué)中的教師與學(xué)生等內(nèi)容。

本書是基于中國傳統(tǒng)存量藝術(shù)品本體價(jià)值要素的管理而提出的理論探討，是以本體價(jià)值要素的“精神性產(chǎn)品”供給為研究對象，從藝術(shù)品價(jià)值的公開性、公平性、公共性與藝術(shù)品消費(fèi)的內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)，從而提出藝術(shù)品價(jià)值管理與藝術(shù)品管理的根本區(qū)別，并構(gòu)建藝術(shù)品價(jià)值要素化、價(jià)值要素區(qū)塊化、要素區(qū)塊數(shù)據(jù)化、區(qū)塊數(shù)據(jù)集約化、數(shù)據(jù)集約金融化的解決路徑。

20世紀(jì)初一批俄羅斯象征主義作家針對本國戲劇發(fā)展方向提出了一種新的戲劇認(rèn)知。相較于西歐象征主義思潮，俄羅斯象征主義傾向于戲劇應(yīng)積極地介入和改造生活，主張?jiān)趹騽∷囆g(shù)里以象征主義美學(xué)尺度構(gòu)建新世界，打破二者取其一的二元對立模式，融合可見的外在第一現(xiàn)實(shí)與可知的內(nèi)在第二現(xiàn)實(shí)。本書分為上下兩編。上編討論俄羅斯象征主義戲劇的內(nèi)涵，

《超易彈唱：民謠吉他流行熱歌128首（視頻版）》是以吉他與樂理知識(shí)有初步基礎(chǔ)的吉他愛好者為讀者對象編寫的，將128首音樂平臺(tái)排行榜中的適合吉他彈唱的超熱流行歌曲編配成吉他彈唱曲，并錄制視頻，大大滿足了吉他彈唱的愛好者，尤其喜歡超熱流行歌曲的人群，有些曲目作者為了能夠讓不同程度的讀者彈奏出喜歡的歌曲，編配了兩個(gè)版本的吉他

本書立足全球會(huì)展業(yè)發(fā)展的學(xué)術(shù)研究前沿，吸收展陳策劃領(lǐng)域理論的最新成果，圍繞展陳的本質(zhì)進(jìn)行研究，論述涉及藝術(shù)學(xué)、會(huì)展學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域。本書系統(tǒng)闡述了展陳策劃的研究視野、 展陳策劃的概念與方法、展陳策劃的程序、展陳的市場分析、展陳策劃的內(nèi)容體系、展陳定位與主題策劃、展陳設(shè)計(jì)策劃與技術(shù)、展陳效果評估、展陳法律法規(guī)

本書選取了大量經(jīng)典影視動(dòng)畫作為案例、深入淺出地論述了影視動(dòng)畫的基礎(chǔ)理論，對動(dòng)畫角色造型、動(dòng)畫制作及題材選擇、動(dòng)畫角色設(shè)定、動(dòng)畫情節(jié)設(shè)置等進(jìn)行了科學(xué)系統(tǒng)的地分析。本書包括9個(gè)章節(jié)：第1章介紹了影視動(dòng)畫藝術(shù)的發(fā)展，明確了動(dòng)畫的起源、發(fā)展與本國的歷史文化淵源；第2章介紹了動(dòng)畫角色造型藝術(shù)；第3章介紹了影視動(dòng)畫的制作；第4章介