頻散方程的計(jì)算，特別是涉及能量耗散系統(tǒng)復(fù)波數(shù)域中三維曲線(xiàn)的求解，是一個(gè)十分復(fù)雜的問(wèn)題。本書(shū)提出了一種新的**方程求解算法，結(jié)合超聲導(dǎo)波的應(yīng)用背景，以該算法為基礎(chǔ)，系統(tǒng)研究了多種復(fù)雜材料層合結(jié)構(gòu)中波傳播的耗散問(wèn)題，包括壓電復(fù)合結(jié)構(gòu)中的介電損耗、電極電阻、壓電半導(dǎo)體結(jié)構(gòu)中的載流子遷移以及一般各向異性復(fù)合結(jié)構(gòu)中材料的黏彈性等

低溫等離子體被廣泛應(yīng)用于脈沖激光沉積、磁控濺射、等離子體增強(qiáng)化學(xué)氣相沉積等現(xiàn)代半導(dǎo)體薄膜真空沉積技術(shù)中，并承擔(dān)著薄膜組分物質(zhì)輸運(yùn)、薄膜形核與生長(zhǎng)動(dòng)力學(xué)調(diào)控等關(guān)鍵性角色。由于等離子體性質(zhì)是聯(lián)系薄膜真空沉積條件與沉積性能的關(guān)鍵性紐帶，以對(duì)等離子體性質(zhì)的表征與探測(cè)為突破口并建立其與薄膜沉積條件和性能之間的基礎(chǔ)關(guān)系，有助于從理

本書(shū)主要介紹了納米Cu2O基材料光催化降解有機(jī)污染物的相關(guān)研究成果，對(duì)Cu2O分別與其它半導(dǎo)體及不同材料復(fù)合后的光催化特性進(jìn)行了探討和研究，并對(duì)Cu2O基納米材料的光催化原理、制備方法，以及其在廢水處理等相關(guān)應(yīng)用進(jìn)行了系統(tǒng)的研究。第1章為緒論，概述了Cu2O及Cu2O基化合物制備方法的研究現(xiàn)狀及降解有機(jī)污染物的機(jī)理；第

本書(shū)內(nèi)容涵蓋了力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)等，用通俗易懂的語(yǔ)言闡述傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的物理知識(shí)并加以科學(xué)解釋?zhuān)�通過(guò)“理盡其用”欄目進(jìn)一步拓展物理應(yīng)用，通過(guò)“躬行實(shí)踐”欄目引導(dǎo)讀者動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。本書(shū)適合小學(xué)高年級(jí)及中學(xué)生閱讀。

你知道，每年考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)到中后期，出現(xiàn)多的是什么情況嗎？ 該學(xué)的知識(shí)都學(xué)了，該記的公式記了，可拿到題目還說(shuō)不會(huì)做，完全沒(méi)有思路！看了答案又會(huì)了！ 因?yàn)榛�礎(chǔ)知識(shí)不牢固，知識(shí)沒(méi)有理解。知識(shí)點(diǎn)間的關(guān)系沒(méi)搞懂，不能快速建立聯(lián)系。 這需要時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課，加強(qiáng)練習(xí)。現(xiàn)在，在一開(kāi)始復(fù)習(xí)就做好，讓這一階段快速平穩(wěn)過(guò)渡。 高數(shù)基礎(chǔ)篇，幫你

《普通化學(xué)》以化學(xué)反應(yīng)基本原理為主線(xiàn)，分別介紹化學(xué)熱力學(xué)、化學(xué)動(dòng)力學(xué)、水溶液化學(xué)和電化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和高分子化合物等內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹。內(nèi)容安排上特別注意與目前高中化學(xué)新課程的教學(xué)內(nèi)容合理銜接，避免與高中教學(xué)內(nèi)容過(guò)多重復(fù)。盡量反映化學(xué)學(xué)科全貌，反映學(xué)科發(fā)展和進(jìn)步，體現(xiàn)學(xué)科交叉，以符合普通化學(xué)的課程本意�！�

《化學(xué)教學(xué)論與案例》旨在為化學(xué)課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)提供鮮活的案例素材。全書(shū)共8章，主要內(nèi)容包括緒論、化學(xué)課程變革與目標(biāo)重建、化學(xué)教科書(shū)與內(nèi)容建構(gòu)、化學(xué)教與學(xué)理論、現(xiàn)代化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、化學(xué)教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、化學(xué)教學(xué)技能、化學(xué)教學(xué)研究與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。每一章都設(shè)置有典型案例，每個(gè)案例均力圖真實(shí)再現(xiàn)一線(xiàn)教師在教學(xué)系統(tǒng)中的表現(xiàn)，為讀者理

畫(huà)法幾何是研究在平面上用投影法，由圖形表示空間幾何形體和運(yùn)用幾何作圖來(lái)解決空間幾何問(wèn)題的理論和方法的一門(mén)學(xué)科。畫(huà)法幾何是工程制圖的投影理論基礎(chǔ)，它應(yīng)用投影的方法研究多面正投影圖、軸測(cè)圖、透視圖和標(biāo)高投影圖的繪制原理，其中多面正投影圖是主要研究?jī)?nèi)容。畫(huà)法幾何的內(nèi)容還包含投影變換、截交線(xiàn)、相貫線(xiàn)和展開(kāi)圖等。畫(huà)法幾何具體的教

本書(shū)在“新工科”建設(shè)背景下，根據(jù)當(dāng)前的教學(xué)實(shí)際需要，吸取近年來(lái)教學(xué)改革的成果，在第三版的基礎(chǔ)上修訂而成。全書(shū)分上、下兩冊(cè)出版。上冊(cè)內(nèi)容為極限與連續(xù)、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)、微分方程；下冊(cè)為向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學(xué)、重積分、曲線(xiàn)積分與曲面積分、無(wú)窮級(jí)數(shù)。書(shū)末附有部分習(xí)題答案與提示。 本版保持了原來(lái)的

全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一直受到廣大同學(xué)的熱烈歡迎，越來(lái)越多的學(xué)生加入了競(jìng)賽的行列。數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽有利于培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力、創(chuàng)新意識(shí)及合作精神，有力地促進(jìn)了高等學(xué)校的教學(xué)改革，已經(jīng)發(fā)展成為國(guó)內(nèi)規(guī)模和影響力的大學(xué)生學(xué)科性競(jìng)賽活動(dòng)之一。本書(shū)收集了競(jìng)賽章程和規(guī)則、1992年以來(lái)競(jìng)賽組織的相關(guān)文件，選編了領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的講話(huà)，