本書(shū)講述了雙目失明的女孩白筱筱與身上有糖果味的神秘女孩楓棠之間相互救贖的故事。在一所醫(yī)院的超市里，雙目失明的白筱筱“遇見(jiàn)”了只有她才能感知得到的楓棠，楓棠發(fā)現(xiàn)白筱筱能夠感知到她的存在后與白筱筱進(jìn)行接觸。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，二人成為了無(wú)話不談的摯友。后來(lái)，白筱筱受到他人刁難、心臟病發(fā)作陷入險(xiǎn)境時(shí)，楓棠挺身而出，使用特殊能

本書(shū)中含有大量甜美手繪插畫(huà)，種類(lèi)繁多，包羅萬(wàn)象，內(nèi)容包括青春美少女生活的方方面面，服飾、甜品、旅游、寵物等等，這些生動(dòng)有愛(ài)的插畫(huà)既可以用于日常的便簽、記錄，也可以用來(lái)畫(huà)手賬本，書(shū)寫(xiě)明信片等，而且畫(huà)法簡(jiǎn)單易學(xué)，工具也很簡(jiǎn)單，只要短短幾分鐘，就能讓你信手畫(huà)出超可愛(ài)的小畫(huà)。

本套書(shū)包括1.《連環(huán)畫(huà)的紅色記憶——紅軍長(zhǎng)征》：簡(jiǎn)要敘述該歷史階段的重要?dú)v史事實(shí)及相關(guān)人物事件，通過(guò)一幅幅連環(huán)畫(huà)再現(xiàn)當(dāng)年領(lǐng)袖人物風(fēng)范、紅軍的衣食住行和武器以及獨(dú)特的社會(huì)概貌。2.《連環(huán)畫(huà)的紅色記憶——抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》：著力于抗戰(zhàn)時(shí)期的連環(huán)畫(huà)圖書(shū)與特定歷史背景的融合，展現(xiàn)當(dāng)年英雄人物、重大戰(zhàn)役等激烈的歷史場(chǎng)面。3.《連環(huán)畫(huà)的紅

本書(shū)以宋代院體花鳥(niǎo)畫(huà)為主要研究對(duì)象，重點(diǎn)論述了兩宋時(shí)期院體花鳥(niǎo)畫(huà)的審美特征和技法要領(lǐng)，同時(shí)對(duì)以宋代院體花鳥(niǎo)畫(huà)為代表的中國(guó)傳統(tǒng)工筆重彩藝術(shù)的歷史源流、題材類(lèi)型、尺幅規(guī)制、工具材料等進(jìn)行了系統(tǒng)性梳理和學(xué)術(shù)性研究。從宏觀層面闡述了宋代院體花鳥(niǎo)畫(huà)的源流與魅力，從微觀層面探究了宋代院體花鳥(niǎo)畫(huà)的形態(tài)與技法。全書(shū)圖稿繪制精良，從構(gòu)圖

本書(shū)圍繞江蘇的九大民間歌舞，從歷史成因、藝術(shù)特征和當(dāng)代傳承三個(gè)維度展開(kāi)敘述，對(duì)相似舞種也有相應(yīng)說(shuō)明，還對(duì)一些鮮為人知的民間小舞種進(jìn)行了補(bǔ)充。

本書(shū)主要內(nèi)容包括：高校美術(shù)教育概述、高校美術(shù)教育創(chuàng)新發(fā)展的探索、高校美術(shù)教育創(chuàng)新的理論基礎(chǔ)、信息化環(huán)境下高校美術(shù)教育改革創(chuàng)新探索、翻轉(zhuǎn)課堂應(yīng)用于高校美術(shù)教育的思考、民間美術(shù)資源融入高校美術(shù)課堂的分析、高校美術(shù)”微教育”的理論與實(shí)踐，以及館校結(jié)合視野下的高校美術(shù)教育。

本書(shū)收錄了兩國(guó)近兩百位杰出陶藝家的優(yōu)秀陶藝作品，涉及新彩、粉彩、傳統(tǒng)陶藝、現(xiàn)代陶藝等多門(mén)類(lèi)，涵蓋人物形象、自然風(fēng)光、民俗風(fēng)情等多種主題，集中反映了中國(guó)與韓國(guó)在現(xiàn)代陶藝領(lǐng)域的探索和創(chuàng)新。畫(huà)冊(cè)旨在通過(guò)陶瓷藝術(shù)的差異化展示，推動(dòng)陶瓷藝術(shù)的多元化發(fā)展，促進(jìn)文化交流，即不僅展示作品的形式美感，也注重揭示作品背后的文化內(nèi)涵和社會(huì)意

本書(shū)以詩(shī)歌美文為主要內(nèi)容，幫助學(xué)員通過(guò)經(jīng)典的詩(shī)詞和美文練習(xí)，輕松掌握行書(shū)書(shū)寫(xiě)技巧。以凹槽設(shè)計(jì)為核心，遵循“描、臨、練”的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)員從基礎(chǔ)到進(jìn)階，循序漸進(jìn)地提升書(shū)寫(xiě)能力。

本產(chǎn)品以凹槽設(shè)計(jì)為核心，遵循“描、臨、練”的學(xué)習(xí)方法，幫助零基礎(chǔ)用戶(hù)快速掌握行書(shū)書(shū)寫(xiě)技巧。內(nèi)容主要涵蓋基礎(chǔ)圖案、基礎(chǔ)筆畫(huà)、基礎(chǔ)偏旁，控筆訓(xùn)練包含多種線條和圖案解決運(yùn)筆手抖、線條不流暢等問(wèn)題；基礎(chǔ)筆畫(huà)包含行書(shū)常見(jiàn)的基礎(chǔ)筆畫(huà)和偏旁部首，通過(guò)練習(xí)初步感受行書(shū)線條的粗細(xì)和轉(zhuǎn)折的變化。

本書(shū)將電影的發(fā)展置于廣闊宏大的中國(guó)近代歷史背景之下進(jìn)行闡述，將抗戰(zhàn)初期的電影生產(chǎn)、大后方艱苦卓絕的抗戰(zhàn)電影宣傳、根據(jù)地人民電影、淪陷前香港和上海兩座“孤島”的電影生產(chǎn)、上海淪陷時(shí)期電影以及“偽滿(mǎn)”時(shí)期電影文化侵略等均納入研究視野。立足大量文獻(xiàn)，本書(shū)對(duì)抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)電影進(jìn)行了全面梳理，旨在考察十四年間中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展