本書概要論述了量子力學中的五個基本假設(shè)、波粒二象性、束縛態(tài)、基態(tài)、電子屏蔽、電子簡并、能級分裂以及量子力學中的守恒量等量子力學基礎(chǔ)知識。成體系的介紹了微觀粒子的基本性質(zhì)、物理規(guī)律。本書在講述過程中將《量子力學》、《熱力學與統(tǒng)計物理學》、《數(shù)學物理方法》等理論物理課程基礎(chǔ)知識結(jié)合起來，將理論物理基礎(chǔ)知識和天體物理基礎(chǔ)知識

本書設(shè)計了6個崗位，分別為紫外-可見分光光度計操作崗位、原子吸收分光光度計操作崗位、電化學分析崗位、氣相色譜儀操作崗位、液相色譜儀操作崗位和離子色譜儀操作崗位。以工作過程知識作為教材主體內(nèi)容，融合了職業(yè)技能大賽考核項目和企業(yè)培訓資源，配套實訓預(yù)習報告和技能考核評分標準，體現(xiàn)了“崗課賽證”融合的特點，能滿足企業(yè)對檢驗工崗

本書是一本關(guān)于“數(shù)學教學模式與思維培養(yǎng)”的教學理論類書籍，結(jié)合作者自身的教學經(jīng)驗和案例，由淺入深地闡述了數(shù)學課堂教育模式簡述、數(shù)學課堂教育模式改革的重要性、數(shù)學教學概述、數(shù)學教學方法、數(shù)學教學設(shè)計等內(nèi)容，系統(tǒng)地論述了數(shù)學教學策略研究、活動式教學策略、數(shù)學教學模式創(chuàng)新、講練結(jié)合教學模式、引導探究教學模式等，涵蓋了數(shù)學課堂

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本書是基于國際化辦學和強化基礎(chǔ)理論教學的需要編寫而成的全英文教材，將兩相流的基本參數(shù)、流型、氣含率、壓降等相關(guān)理論應(yīng)用于礦物加工過程，從兩相流角度來指導礦物加工過程設(shè)計、操作和從機理上解釋礦物加工過程中的一些現(xiàn)象。主要內(nèi)容包括：兩相流模型(體積分數(shù)，壓降)；漂移通量分析；氣力提升系統(tǒng)(流量建模、能量分析)；流化床氣泡床

中國科學技術(shù)大學本科生“計算物理”課程的配套教材，系統(tǒng)介紹粒子輸運理論，側(cè)重于蒙卡方法輸運模擬計算方法，具體內(nèi)容包括：蒙特卡羅方法的基本原理；粒子輸運方程的求解方法；粒子輸運過程的隨機模擬方法(MC方法)；粒子輸運程序設(shè)計及使用；主流蒙卡軟件(以MCNP為主、同時介紹EGS、GEANT4、FLUKA等其他軟件)介紹及其

本書內(nèi)容包括：第1章函數(shù)與極限，第2章導數(shù)與微分，第3章微分中值定理及導數(shù)的應(yīng)用，第4章不定積分，第5章定積分及其應(yīng)用，第6章常微分方程，第7章多元函數(shù)微分學，第8章二重積分。