身處競爭激烈、紛繁復雜的社會，不少人或多或少都有一點心理問題，這并不可怕，可怕的是不正視不重視，任其肆意發(fā)展。很多時候，學會心理調(diào)節(jié)，一切會迎刃而解。本書以心理學知識為依托，從生活、工作、社交、情感等方面入手，介紹給讀者朋友許多心理調(diào)節(jié)的實用方法。本書將助您打開心理郁結(jié)，擺脫沮喪、孤獨、自卑、焦慮、猜疑等負面情緒；凈化

《日精進??青少年雙語版》集成了作者成杰老師10多年來成功和勵志的智慧結(jié)晶，以語錄為主體，從成長、夢想、學習、教育、智慧、幸福等篇章宣揚了日日精進的關(guān)鍵亮點，也契合了《禮記??大學》中“湯之盤銘曰：茍日新，日日新，又日新”的日精進學習精神。本書為中英文雙語版，采用裸脊裝，四色印刷，配有精美插圖，分為36個章節(jié)，每一章節(jié)

人類個體從受精的一刻起，就開始了五彩繽紛的人生旅程。發(fā)展心理學的目標就是對個人畢生發(fā)展變化的過程進行科學研究，從而揭示其中的特點及規(guī)律�！懂吷�發(fā)展心理學：發(fā)展主題的視角》（第2版）一書把個人畢生發(fā)展的過程解析為十幾個主題，力求清晰呈現(xiàn)身體與心理發(fā)展在人一生中的交織融合，展示認知發(fā)展在人一生中的起伏轉(zhuǎn)折，描繪個性和社會性

焦慮星上住著這么一群人： 過分敏感，別人的一個表情、一個眼神、一句不經(jīng)意的話，都會在內(nèi)心掀起波瀾，忍不住琢磨"他是不是討厭我？我是不是哪里做錯了？”。 給別人發(fā)微信，別人沒有及時回復或者回復簡短，就會想半天，忍不住的設(shè)想各種不好的情況。 和人相處感覺很累，交流時容易緊張，有一點兒沒做好就耿耿于懷。 心里容易拿自己和別人

在如今這個知識和信息爆炸的時代，如果我們只懂得單方面接收信息，等到人工智能（AI）時代真正到來之后，人類與人工智能相比就很難居于上風了。我們應該要去做的，正是那些AI做不到，而只有我們?nèi)祟惸軌蜃龅降氖虑椤＿@件事情就是本書要闡述的主題——回憶力。回憶，就是一種輸出。能夠最大程度地應用"回憶力”的大腦被稱為"輸出型大腦”。

本書以心理學、認知科學和神經(jīng)科學為主要角度，對學習心理學的意義、日常生活中人們?nèi)绾芜M行思考、不同的思維方式會帶來怎樣的價值、何種學習方法才是有效的，以及在數(shù)學和計算機科學學習過程中如何分析問題并解決問題都做了詳細的闡述，強調(diào)人們需要主動訓練自身的反思能力并掌握有效的思考方法。本書的主要內(nèi)容都是關(guān)于心智模式、學習方法和時

《行為心理學1-4》是美國心理學會主席約翰·華生的傳世名作。分為《行為心理學》《行為心理學2》《行為心理學3》和《行為心理學4》。本叢書內(nèi)容全面、通俗易懂，整合了華生行為心理學作品中所有的思想理論和知識，將完整的行為心理學思想體系呈現(xiàn)在大家面前�！缎袨樾睦韺W》一書詳細介紹了行為主義心理學創(chuàng)始人約翰&mid

本書從哲學的脈絡出發(fā)，對科學心理學的三個神話進行解構(gòu)，論述這些神話如何從古老的哲學抽象中產(chǎn)生，如何與資本主義相結(jié)合而被創(chuàng)造、推廣和推銷給公眾

本書共分為9章，內(nèi)容包括：緒論、概述、高校醫(yī)學生心理素質(zhì)特點研究、高校醫(yī)學生健康危險行為特點研究、高校醫(yī)學生心理素質(zhì)與健康危險行為關(guān)系研究、高校醫(yī)學生心理素質(zhì)教育訓練模式建構(gòu)研究等。

本書專為青少年而寫，以82個杰出人物的智慧故事，引導青少年積極面對生活，不斷向上生長。對于青春期必須經(jīng)歷的磨煉，缺少經(jīng)驗的青少年顯得勢單力薄，在種種人生挑戰(zhàn)面前困惑不解、躊躇不前。為此，王溢嘉創(chuàng)作了這本書。他像一位老師，匯集30多年寫作生涯中震撼人心的故事捧到你面前，讓你領(lǐng)受偉人的智慧；他像一位父親，將半生感悟化作字字