原書名：Добрocъците，出版時間：2016 這是一本為6-9歲的兒童設(shè)計的分支游戲童話書。書中以三個想象的微生物燈靈靈、吸粉蟲、扶手椅西施為主人公，講述了它們在家里各個房間冒險的有趣故事。透過它們的眼睛，我們也可以從微生物的視角發(fā)現(xiàn)我們不曾感受過的世界。書中每一章的故事都設(shè)計了不同的行動選項，讀者需

本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材、“十三五”江蘇省高等學(xué)校重點教材、江蘇省優(yōu)秀培育教材。根據(jù)高職高專特點，校企多元合作，采用項目化形式編寫，注重發(fā)揮教材鑄魂育人作用，凸顯了先進(jìn)性、職業(yè)性、適用性。全書分為四大模塊，模塊一認(rèn)識微生物，介紹了微生物的特點、研究對象、微生物學(xué)的發(fā)展過程以及微生物學(xué)與人類的關(guān)系；模塊二微生

二氧化硫（SO2）是一種常見的全球性大氣污染物。本書利用模式植物擬南芥（4周齡）為材料，研究SO2暴露對擬南芥胞內(nèi)防御基因表達(dá)、DNA甲基化特征、microRNA表達(dá)模式的影響。SO2脅迫激活擬南芥胞內(nèi)多條信號轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑，誘導(dǎo)一系列防御基因差異表達(dá)，而脅迫誘導(dǎo)的表觀遺傳修飾參與了抗逆基因的轉(zhuǎn)錄調(diào)節(jié)，從而提高了植物對逆境的

昆蟲記

本教材一版于2000年8月出版，目前已至第四版。第四版教材以動物進(jìn)化為線索，以學(xué)科知識體系為基本構(gòu)架，系統(tǒng)介紹了動物主要類群的結(jié)構(gòu)特征、有關(guān)生命活動規(guī)律以及分類、起源、演化。以在進(jìn)化過程中出現(xiàn)的主要演化特征為基礎(chǔ)，通過動物進(jìn)化發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系，體現(xiàn)動物類群的主要特征。主要內(nèi)容包括：緒論，動物體的基本結(jié)構(gòu)與機(jī)能，原生動物門

本教材基于組培崗位與職業(yè)能力分析，以項目為載體，以能力培養(yǎng)為主線，按照組培職業(yè)發(fā)展路徑，設(shè)計了行業(yè)認(rèn)知與崗位認(rèn)知、組培實驗室設(shè)計與管理、組培基本操作技術(shù)、組培技術(shù)研發(fā)、植物組培快繁與脫毒技術(shù)、組培苗工廠化生產(chǎn)與經(jīng)營管理六個教學(xué)模塊16個項目，基本覆蓋了植物組培崗位所需的生產(chǎn)、研發(fā)、管理、銷售等知識與技能。在突出能力培養(yǎng)

本教材共含六篇，分別為概說微生物、微生物學(xué)名家、飲食中的微生物、可怕的微生物、微生物與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，以及絕妙微生物，將從多個角度，系統(tǒng)性地傳授微生物學(xué)相關(guān)知識。每篇下設(shè)六講，每講均有興趣閱讀來激發(fā)學(xué)生對本講內(nèi)容的興趣。本教材立足中國特色社會主義建設(shè)新時代和互聯(lián)網(wǎng)+時代背景，在傳承知識、提升科學(xué)素養(yǎng)的同時，注重社會主義核心價

本書是“貢嗄山自然保護(hù)區(qū)維管植物本底調(diào)查”項目成果之一，作者在7次野外考察的基礎(chǔ)上，結(jié)合國內(nèi)外植物標(biāo)本館收藏的貢嗄山維管植物標(biāo)本記錄，以及現(xiàn)有的文獻(xiàn)資料，通過全面研究整理，查清了貢嘎山保護(hù)區(qū)及其周邊地區(qū)維管植物的本底資源。同時，本書中還介紹了貢嘎山植被的類型與分布，分析了植物區(qū)系特征，簡要介紹了當(dāng)?shù)刭Y源植物，針對不同的

本繪本基于近十年的鳥類調(diào)查，針對蘇州濕地常見的雁鴨類物種進(jìn)行描繪，以精美而富有靈性的畫面和簡潔生動的語言，描繪它們的外貌特征、生活習(xí)性、行為習(xí)慣等方面。本書通過通俗易懂的繪本形式，為讀者展現(xiàn)出一幅蘇州濕地人與自然和諧共處的畫面，溫馨而美好，使讀者仿佛置身于大自然中，與鳥兒親密接觸。

本繪本基于近十年的鳥類調(diào)查，針對蘇州林中常見的鳥類及其生態(tài)環(huán)境進(jìn)行了詳細(xì)生動的描繪。書中將蘇州優(yōu)美動人的林地自然以繪畫的形式呈現(xiàn)出來，使讀者身臨其境地感受到大自然的魅力�！熬迷诜�籠里，復(fù)得返自然�！弊x者們長期生活在城市中，本書就能很好地將讀者帶入美麗的大自然，風(fēng)吹樹葉沙沙作響，伴隨著鳥兒啁啾，有利于放松心情。同時，本書