本書從社會、經(jīng)濟、組織、個體等多個不同的視角,用一種全新的方式來看待我們今天面臨的挑戰(zhàn)。事實上,夏莫所描述的恰恰是我們今天在現(xiàn)實生活中所經(jīng)歷的。本書為我們要做出的改變提供了一個更為寬廣的視角,幫助我們更好地審視自己以及所處的環(huán)境,也讓我們可以從與自己的關系、與他人的關系、與組織整體的關系、與社會的關系等多個層面來重新思
本書適應數(shù)字經(jīng)濟時代對高素質(zhì)復合型秘書人才的要求,綜合了秘書學專家、教授以及富有秘書工作實踐經(jīng)驗的秘書工作者對教材的修改意見,在前一版的基礎上新增了部分案例,刪除了部分過時的案例和知識,同時增加了國家有關部門最新發(fā)布的秘書工作細則,使得本書的知識體系更加完整,更加符合時代發(fā)展的方向,更加具有可操作性。本教程從秘書工作原
本書分為4章,內(nèi)容包括:展開團隊對齊畫布定義和使用方法、將畫布用于實際行動如何使用團隊對齊畫布、在團隊成員間建立信任建立高度信任的團隊氛圍和提升心理安全感的四個附加組件、深入學習探索本書和工具背后的科學原理。
本書是基于經(jīng)濟外交大背景的視角,在考慮經(jīng)濟外交對外交決策影響的前提下,結合決策學中的各種理論和方法及博弈論的理論體系,進行經(jīng)濟外交決策中的理性選擇模式探討,也就是進行經(jīng)濟外交決策分析研究,以達到為經(jīng)濟外交決策的規(guī)范化、智能化、科學化提供幫助的目的,從而使經(jīng)濟外交決策達到優(yōu)化。
本書稿是一本管理學通俗讀物,起源于作者高鴻鵬過往的專題講座,書稿是在原講座的基礎上補充更新而成。其主要內(nèi)容有從旁觀者的視角對自我成長經(jīng)歷的反思總結,有對杰出人物的觀察驗證,也有文獻資料的參考引用。作者通過豐富的案例和各類故事,結合古今中外名人經(jīng)歷,闡述了開闊自身眼界、提升人生境界的方法,從理解事物規(guī)律、正確決策、認知遷
《組織行為學(英文版·第18版)》是美國管理學家斯蒂芬·羅賓斯教授所撰寫的經(jīng)典教材,系統(tǒng)地覆蓋了組織行為學領域的主要內(nèi)容,從個體行為、群體行為和組織系統(tǒng)等角度論述了管理中人的行為問題,囊括了組織行為學研究的理論成果和實踐經(jīng)驗總結。全書框架結構合理,體裁新穎,語言生動,在介紹理論的同時配以豐富
擁有高效運作的團隊是一個企業(yè)或組織成功的關鍵因素,為此本書重點討論了團隊需要做什么,什么會幫助團隊合作,什么會阻礙團隊高效工作,以及團隊成員需要如何合作才能實現(xiàn)最佳表現(xiàn),闡述了團隊合作的核心技能、態(tài)度和行為,以期助力讀者建立一個更公平、更高效、更具戰(zhàn)斗力、更具高協(xié)作性和敏捷性的團隊。每一章的內(nèi)容由理論、技術、技巧、案例
本書以AGE生長型企業(yè)組織建設的系統(tǒng)方法與實踐為基礎,詳細闡述了高效能會議與會議領導力提升整體模型的理論與工具,并通過提供實用的案例與圖表,幫助讀者評估和提升會議的效能、會議領導力的水平;诖罅繉崙(zhàn)案例的分享,本書還向廣大的企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者、管理者、組織工作者、人力資源管理者等揭示了各個類型的關鍵會議背后的戰(zhàn)略、運營與
決策科學的又一重大理論突破!自為理論在理性人假設和行為主義之間開辟的一條極富啟示性的道路。理性人假設認為:我們是理性的個體,做決定的目的是優(yōu)化我們的偏好。行為主義者認為:我們依賴于思維捷徑,并遵從預先存在的偏見。然而這兩種理論依然不能完全解釋我們一些看似毫無理由的行為,比如:為什么我們偶爾會竭盡全力幫助一位泛泛之交甚至
從設立少量試點到發(fā)展模式的漸趨成熟,國家級新區(qū)成為我國追求國家治理現(xiàn)代化、探索中國式現(xiàn)代化道路的重要載體,尤其需要在“唯實”(即符合地方實際)與“圖新”(即深化改革)之間保持微妙平衡。作為對既有政策試驗區(qū)的經(jīng)驗延續(xù)和模式深化,國家級新區(qū)的空間構成規(guī)模、功能使命定位和制度變革深度遠超開發(fā)區(qū)等早期新區(qū),業(yè)已成為國家深化體制