字體設(shè)計(jì)是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的重要手段，廣泛應(yīng)用于平面廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。本書結(jié)合理論與實(shí)踐，首先詳細(xì)介紹了字體設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、字體類型、字體設(shè)計(jì)方法、字體的編排與組合、字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論知識，再通過3個(gè)項(xiàng)目著重介紹了字體設(shè)計(jì)的實(shí)踐應(yīng)用。本書通過字體設(shè)計(jì)在標(biāo)志、VI、廣告三大領(lǐng)域的應(yīng)用案

從20世紀(jì)初索緒爾和皮爾斯符號學(xué)開始，符號學(xué)經(jīng)過一個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展，已成為一門具有完備體系的學(xué)科，也因富有邏輯性而被稱為人文學(xué)科中的數(shù)學(xué)。本書是建立在“圖像轉(zhuǎn)向”和“媒介景觀”兩個(gè)時(shí)代背景下的“后語言學(xué)符號學(xué)”，以“圖像性iconicity”為立論基礎(chǔ)及核心線索，系統(tǒng)性地討論語言、文學(xué)、藝術(shù)中的像似性問題，以及它們在當(dāng)今

第一分冊《素材拓展》：元素積累，夯實(shí)基礎(chǔ)，讓孩子感受點(diǎn)、線、面的藝術(shù)魅力。第二分冊《聯(lián)想思維》：分步講解，發(fā)散聯(lián)想，讓孩子暢游在創(chuàng)意的魔法世界中。第三分冊《想象創(chuàng)新》：天馬行空，自由創(chuàng)作，讓孩子獨(dú)立思考，畫出心中的創(chuàng)意。1.創(chuàng)意的融入，讓畫面更加新穎有趣。畫面由簡到繁、內(nèi)容螺旋式上升。2.題材廣泛，不僅包含可愛的軟萌圓

本書詳細(xì)講解了游戲動(dòng)漫人體結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)，以及角色造型設(shè)計(jì)的相關(guān)知識。從零基礎(chǔ)動(dòng)漫繪畫讀者感興趣的部分入手，文字講解風(fēng)趣，將內(nèi)容總結(jié)成簡單易懂的知識點(diǎn)，以更直白的方式展現(xiàn)給讀者，讓讀者能加高效的學(xué)習(xí)相關(guān)知識。旨在為讀者提供一套全面且系統(tǒng)的繪畫教程，無論是初學(xué)者還是有一定基礎(chǔ)的畫手，都能在書中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和創(chuàng)作靈感

《音樂與聲音研究》輯刊由中國傳媒大學(xué)音樂與錄音藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦。輯刊關(guān)注音樂與聲音相關(guān)的文化、藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)問題，旨在匯聚國內(nèi)外在該領(lǐng)域的跨學(xué)科研究成果與前沿實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本輯內(nèi)容分為五部分：聲音理論、聲音實(shí)踐、音樂傳播、表演研究和電影音樂。所錄文章從多個(gè)視角圍繞音樂、聲音、媒介、教育相關(guān)問題展開研究，具有一定的創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)價(jià)

"本書針對風(fēng)景園林鋼筆畫手繪技法進(jìn)行了針對性介紹和剖析，從線條類型、觀察及思考方法、構(gòu)圖等基礎(chǔ)理論入手，循序漸進(jìn)地講解了風(fēng)景園林鋼筆畫手繪的方法與技巧，內(nèi)容包括風(fēng)景園林鋼筆畫要求、景觀元素的設(shè)計(jì)思維、平面圖與分析圖的手繪鋼筆表現(xiàn)等內(nèi)容。內(nèi)容精煉，重要章節(jié)配有詳細(xì)的繪畫步驟，書中大量的圖例緊密貼合實(shí)際，便于學(xué)生進(jìn)行臨摹和

《從倫敦出發(fā)》是青年插畫師蘇小次的個(gè)人插畫作品集。蘇小次是獨(dú)立插畫師，她用繪畫的方式，記錄了自己的個(gè)人生活和繪畫日常。全書分為四個(gè)篇章，第一部分是100種小情緒，用繪畫記錄了生活中很多日常感悟。第二部分是小美好，記錄了日常生活中不容易被人發(fā)覺和留意的小細(xì)節(jié)小美好。第三部分夢想中的小房子，收錄了蘇小次關(guān)于建筑物的創(chuàng)意繪畫

漫畫一生，夢想起航生活就像漫畫，會有新角色的登場，也會有舊角色的離別。故事發(fā)生于1999年。主人公宗關(guān)，出生于1989年，是一個(gè)喜歡看漫畫的普通學(xué)生，學(xué)習(xí)一般，人緣一般。宗關(guān)的學(xué)生時(shí)代原本會這樣平淡的度過，但一切都在新來的轉(zhuǎn)校女生一嵐的出現(xiàn)而發(fā)生了改變……一段屬于學(xué)生時(shí)代的青澀回憶與夢想由此展開。該作品講述著因漫畫而走

《躍動(dòng)青春9》是《躍動(dòng)青春》這套日本漫畫作品的第九本。該本漫畫講述了美津未通過自己的積極樂觀的生活態(tài)度，逐漸感染了志摩。真誠善良的美津未也逐步走入志摩的內(nèi)心。志摩始終不肯面對過去，但他內(nèi)心一直熱愛表演和舞臺。美津未用自己小太陽般的積極態(tài)度感染著志摩，讓這個(gè)對一切都表現(xiàn)出不在乎來偽裝自己的男孩逐漸放下自己的心結(jié)，真正地去

《躍動(dòng)青春8》是《躍動(dòng)青春》這套日本漫畫作品的第八本。該本漫畫講述了決心幫助志摩走出過往傷痛的美津未通過自己的努力，逐步走入志摩的內(nèi)心。她發(fā)現(xiàn)，童星出身的志摩其實(shí)一直熱愛表演和舞臺，但因?yàn)閮簳r(shí)不好的經(jīng)歷才放棄了自己的熱愛，并開始懷疑自己，表現(xiàn)得對一切都不上心、無所謂。美津未用自己小太陽般的積極態(tài)度感染著志摩，讓這個(gè)內(nèi)心