本教材為全英文教材，可以使學(xué)生在完成較為復(fù)雜的綜合實(shí)驗(yàn)過程中，培養(yǎng)獨(dú)立獲取知識(shí)、解決問題的實(shí)踐技能和綜合素質(zhì)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的深層次、進(jìn)取式學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。教材的知識(shí)目標(biāo)是要學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)原理，掌握基本實(shí)驗(yàn)技能；能力目標(biāo)是要讓學(xué)生獲得提出生命科學(xué)真問題的能力、分析點(diǎn)評(píng)結(jié)果的能力、解決復(fù)雜問題的能力，自主學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)的能力

在生物學(xué)中，使用功能陳述的情況很多。這些功能陳述既有描述作用，也有解釋作用。該書是在區(qū)分不同類型的功能語言的基礎(chǔ)上，對(duì)生物學(xué)中功能語言所進(jìn)行的一種科學(xué)哲學(xué)研究，通過研究生物學(xué)分類活動(dòng)中的定義與鑒定環(huán)節(jié)，嘗試澄清描述論與本質(zhì)論之爭。認(rèn)為生物學(xué)中的功能解釋不可能遵循演繹律則模型，其解釋方式具有獨(dú)特性，功能解釋不能被不損失內(nèi)

本書是下冊(cè)為系統(tǒng)分類部分，修訂版基本保持原版體系，共9章，第一章藻類植物；第二章菌類；第三章地衣；第四章苔蘚植物；第五章蕨類植物；第六章孢子植物小結(jié)；第七章裸子植物；第八章被子植物；第九章植物分類學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。改寫部分章節(jié)，根據(jù)學(xué)科進(jìn)展和教學(xué)需求適當(dāng)補(bǔ)充了少量內(nèi)容，主要適用對(duì)象仍以師范院校為主，兼顧綜合性大學(xué)和農(nóng)林院校

《動(dòng)物生物學(xué)（第3版）》運(yùn)用比較動(dòng)物結(jié)構(gòu)和功能的思想與方法，闡述動(dòng)物早期胚胎發(fā)育的規(guī)律、動(dòng)物類群的多樣性及它們的進(jìn)化地位和主要生物學(xué)特征。從動(dòng)物身體的保護(hù)、支撐和運(yùn)動(dòng)、排泄和水鹽平衡、呼吸、消化、循環(huán)、淋巴及免疫、神經(jīng)、內(nèi)分泌與調(diào)節(jié)以及生殖等方面描述了動(dòng)物器官系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、動(dòng)物行為以及在進(jìn)化中的演變和適應(yīng)，從而認(rèn)識(shí)

本教材第一部分為驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容涵蓋從低等的單細(xì)胞動(dòng)物到高等的哺乳動(dòng)物，涉及組織學(xué)、胚胎學(xué)和各主要門類的重要特征、實(shí)驗(yàn)技巧和觀察方法；第二部分為綜合性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，涉及動(dòng)物行為學(xué)實(shí)驗(yàn)以及土壤動(dòng)物、校園鳥類、市場動(dòng)物的調(diào)查方法和野外實(shí)習(xí)；第三部分為知識(shí)拓展，涵蓋顯微鏡技術(shù)、石蠟切片技術(shù)、標(biāo)本制作技術(shù)、野生動(dòng)物的調(diào)查方法及

世界思想寶庫鑰匙叢書是我社引進(jìn)、組織翻譯的一套大的系列叢書，配有錄音、視頻，全文漢英雙語，可作為大學(xué)生的通識(shí)教材和學(xué)術(shù)普及讀物。本書是其中的一冊(cè)，解析查爾斯·達(dá)爾文《物種起源》。本書全面介紹了查爾斯·達(dá)爾文的學(xué)術(shù)背景、《物種起源》的主要內(nèi)容，以及該書產(chǎn)生的影響力和在當(dāng)代意義。行文遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，深入淺出，提供了豐富的相關(guān)

魚，會(huì)吵架，會(huì)道歉；會(huì)做交易，會(huì)打廣告；會(huì)談戀愛，也會(huì)吃醋。它們比人類想象的更聰明，更有趣！白天愛裝酷的鯡魚，一到晚上就變?cè)挵A，“聊天”時(shí)還會(huì)噗噗“放屁”；清潔隆頭魚能記住所有客戶，把“搓澡工”的差事干得風(fēng)生水起；孔雀魚精于算術(shù)，每次“站隊(duì)”都投靠規(guī)模龐大的魚群；美艷的鸚嘴魚不僅是珊瑚守護(hù)者，也是深海中的“變性王子”；

《藥用植物學(xué)實(shí)驗(yàn)/全國高等中醫(yī)藥院校中藥學(xué)類專業(yè)雙語規(guī)劃教材》是“全國高等中醫(yī)藥院校中藥學(xué)類專業(yè)雙語規(guī)劃教材”之一，依據(jù)教育部相關(guān)文件和精神以及本專業(yè)的教學(xué)要求和實(shí)驗(yàn)課程特點(diǎn)編寫而成�！端幱弥参飳W(xué)實(shí)驗(yàn)/全國高等中醫(yī)藥院校中藥學(xué)類專業(yè)雙語規(guī)劃教材》分為總論和實(shí)驗(yàn)兩部分內(nèi)容。總論主要包括基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技術(shù)。實(shí)驗(yàn)部分共安排1

《大型海藻生理與生態(tài)》主要內(nèi)容包括海藻藻體與細(xì)胞，生活史、生殖及形態(tài)發(fā)生，海藻群落，生物相互作用，光與光合作用，營養(yǎng)物質(zhì)，海藻生物學(xué)的環(huán)境脅迫理化因子，海水運(yùn)動(dòng)，海洋污染，海藻養(yǎng)殖。

開展沙化草原土壤節(jié)肢動(dòng)物生態(tài)分布研究，是探索退化草地生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能恢復(fù)的有效途徑�！渡郴�草原土壤節(jié)肢動(dòng)物生態(tài)分布研究》共分5篇，每篇包括3章，共15章，第一篇主要介紹沙化草原分布概況與土壤節(jié)肢動(dòng)物研究現(xiàn)狀；第二篇主要介紹草地生境土壤節(jié)肢動(dòng)物生態(tài)分布研究；第三篇主要介紹灌叢林土壤節(jié)肢動(dòng)物生態(tài)分布研究；第四篇主要介紹路