《生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)（第2版）》基本涵蓋以生物工程專業(yè)為代表的工科類專業(yè)本科生生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)大綱，采用“紙質(zhì)教材+數(shù)字課程”的出版形式。紙質(zhì)教材按實(shí)驗(yàn)性質(zhì)和內(nèi)容分為六大篇：生物分子的定性定量測定方法，生物大分子的性質(zhì)研究，酶促反應(yīng)動力學(xué)和酶活力測定，生物分子的分離技術(shù)，物質(zhì)代謝過程研究，綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和研究

阿洛和拉面失蹤了！古偉、阿虎、蟠貓想盡辦法，才知道他們兩個(gè)被神秘人帶到了三疊紀(jì)，阿洛成了貪婪的金融家柯倫瘋狂計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)品。古偉三人找到阿洛時(shí)，阿洛卻失憶了。為了躲避追蹤，他們只能荒野求生：惡劣的自然環(huán)境、兇猛的理理恩龍、狡黠的幻龍，還有肆虐的大海嘯……恐龍男孩們將如何脫離險(xiǎn)境？

阿洛意外中獎，把恐龍男孩們帶到了1.5億年前的侏羅紀(jì)。三天兩夜的侏羅紀(jì)免費(fèi)旅行，驚險(xiǎn)重重：露出湖面的自動電能車，一舉獵殺梁龍的“收割者”，祖母暴龍聚居的龍窩……就在旅行快要結(jié)束的時(shí)候，某國際防務(wù)集團(tuán)研發(fā)的秘密武器也進(jìn)入了最后的試驗(yàn)階段，而目標(biāo)就是他們……

古生物學(xué)家古偉和ATS第五大隊(duì)隊(duì)長阿虎，因一場蟲洞意外事故，從成年人變成了12歲的孩子。和他們一起變小的，有一只來自白堊紀(jì)的亞成年特暴龍——拉面。在古生物研究所參觀時(shí)，古偉、阿虎、拉面和同班同學(xué)阿洛被恐龍獵人擄到了白堊紀(jì)。古偉和拉面被帶到了一個(gè)神秘的實(shí)驗(yàn)室，阿虎和阿洛則被關(guān)在恐龍貨場。他們能順利逃脫并重聚嗎？恐龍人蟠貓

《廣西海洋經(jīng)濟(jì)動物圖鑒》比較全面地介紹廣西主要海洋經(jīng)濟(jì)動物，以圖片和文字相結(jié)合的形式，描述海洋經(jīng)濟(jì)動物272種，包含腔腸動物、環(huán)節(jié)動物、星蟲動物、軟體動物、節(jié)肢動物、腕足動物、棘皮動物、脊索動物，簡要介紹每種生物的學(xué)名、分類地位、形態(tài)特征、生態(tài)習(xí)性等。

新奇的趣味海洋動物科普知識通過有趣的圖書形式（一本大大的海洋動物書之中包含一本小小的海洋動物書）活靈活現(xiàn)地展示出來。翻開這兩本大小互嵌的海洋動物百科繪本，栩栩如生的海洋動物形象就會躍入眼前：最兇猛的海洋捕食者大白鯊，游泳特別優(yōu)雅的魔鬼魚，能自己發(fā)光的迷你燈籠鯊，還有圓滾滾的海豬……重重驚喜激發(fā)小讀者的求知欲，讓他們興致

本書圍繞北京自然博物館、北京動物園、北京植物園、中國科學(xué)院植物園、南海子麋鹿苑等科普場館中的生物學(xué)科相關(guān)重點(diǎn)內(nèi)容（或特色活動）撰寫，這些內(nèi)容是在有限的參觀時(shí)間內(nèi)，教師Z希望引導(dǎo)學(xué)生去參觀體驗(yàn)的內(nèi)容，與學(xué)校的課程緊密結(jié)合，富有趣味性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。全書共計(jì)收錄了約40個(gè)問題，每個(gè)問題內(nèi)容下設(shè)聚焦問題、學(xué)習(xí)導(dǎo)圖、尋找證

為推進(jìn)我國PFOS產(chǎn)品削減與淘汰工作，生態(tài)環(huán)境部環(huán)境保護(hù)對外合作中心聯(lián)合農(nóng)業(yè)農(nóng)村部全國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心向全球環(huán)境基金申請了中國PFOS優(yōu)先行業(yè)削減與淘汰項(xiàng)目紅火蟻防治子項(xiàng)目。該項(xiàng)目的核心任務(wù)就是要確保農(nóng)業(yè)行業(yè)按期完成PFOS淘汰任務(wù)，并且要使用更科學(xué)的方法、更高效的藥劑，努力遏制紅火蟻擴(kuò)散危害勢頭、減輕危害程度，切

中國蝽科疑難屬分類學(xué)研究（半翅目：蝽總科）

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