本書是2018年深圳市坪山區(qū)課題《小學(xué)低段科學(xué)巧識(shí)字教學(xué)設(shè)計(jì)研究》的研究成果，通過結(jié)合字源的科學(xué)識(shí)字教學(xué)為學(xué)生打開漢字背后的文化卷軸，助力學(xué)生解析漢字文化密碼，傳承漢字文化血脈。教師基于學(xué)生生命成長的意義，以識(shí)字教學(xué)為載體，力圖在兒童生命成長軌跡中打上中華語言文字的厚重底色，從而樹立文化自信、民族自信。

本書是作者長期從事高等教育和實(shí)踐的結(jié)晶，主要內(nèi)容包括：當(dāng)代高等教育概述，當(dāng)代高等教育的起源、發(fā)展、理論基礎(chǔ)以及理論應(yīng)用，當(dāng)代高等教育體系的構(gòu)建基礎(chǔ)與構(gòu)建路徑，當(dāng)代高等教育的發(fā)展創(chuàng)新等。研究涉及當(dāng)代高等教育發(fā)展方面的問題，涉及豐富的高等教育知識(shí)。在內(nèi)容選取上，既兼顧了知識(shí)的系統(tǒng)性，又考慮到內(nèi)容的可接受性，同時(shí)強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)

本書通過研究歷年文獻(xiàn)，結(jié)合作者在工作中長期積累的心得，以及切身教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，概括提出了高校學(xué)生教育創(chuàng)新能力的內(nèi)涵和外延，系統(tǒng)論述了高校教育創(chuàng)新能力的培養(yǎng)對高校教育的具體影響；圍繞高校學(xué)生教育創(chuàng)新能力的培養(yǎng)路徑，重點(diǎn)論述了當(dāng)今社會(huì)環(huán)境下高校教育創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系構(gòu)建的問題。本書重點(diǎn)介紹了教育創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)闡述

本書分析了我國高校文化教育的管理理念及文化教育管理的工具性價(jià)值，梳理了我國高校文化教育管理的模式和改革的必要性。通過對高校文化教育管理現(xiàn)狀的分析，詳細(xì)探究了高校文化教育在學(xué)生管理、教師管理、文化管理、課程管理、考試管理以及行政管理等方面的創(chuàng)新，并針對當(dāng)前我國高校文化教育管理模式出現(xiàn)的一些問題，提出了探索創(chuàng)新高校文化教育

本書首先對思想政治教育學(xué)科的發(fā)展歷史、取得的成果以及發(fā)展中存在的問題進(jìn)行了簡要分析；其次著重介紹了高校思想政治教育相關(guān)理論，包括高校思想政治教育的范疇、本質(zhì)、價(jià)值等內(nèi)容，為此后的教育教學(xué)活動(dòng)奠定相應(yīng)的理論基礎(chǔ)；最后闡述了高校思想政治教育的實(shí)踐指導(dǎo)。本書系統(tǒng)闡述了思想政治教育教學(xué)的理論創(chuàng)新與實(shí)踐發(fā)展，研究堅(jiān)持問題導(dǎo)向，關(guān)

本書共八章，內(nèi)容包括：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、課程思政綜述、高�！罢n程思政”建設(shè)的原理與有效路徑等。

本書共五章，內(nèi)容包括：慕課的概念及發(fā)展歷程、慕課在我國高校的概況、高校慕課的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)、慕課背景下應(yīng)用型高校教學(xué)模式探索與實(shí)踐、慕課資源在應(yīng)用型高校的利用。

本書強(qiáng)調(diào)研究與實(shí)踐，緊扣學(xué)生發(fā)展六大核心素養(yǎng)，由勞動(dòng)教育、科學(xué)探究和活動(dòng)拓展三部分組成，共30余項(xiàng)課程，課程從活動(dòng)目標(biāo)、指導(dǎo)建議、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)實(shí)施四個(gè)方面進(jìn)行了系統(tǒng)論述。本書通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)生活的知識(shí)、生存的技能、生命的意義，達(dá)到活動(dòng)育人的目的，助力學(xué)生德、智、體、美、勞五育融合、全面發(fā)展，為學(xué)生構(gòu)建一種積極的、生動(dòng)的

本書共分上、中、下三編。第一編為學(xué)校設(shè)計(jì)力，從長沙市長郡中學(xué)頂層統(tǒng)籌力(教學(xué)管理、教師績效)、中層執(zhí)行力(走班優(yōu)化、編班排課)、基層實(shí)踐力(家校協(xié)同、選考指導(dǎo))三個(gè)方面闡釋；第二編為教師指導(dǎo)力，從長郡中學(xué)的教師教育力(聚焦生涯規(guī)劃指導(dǎo))、教學(xué)力(培育學(xué)科核心素養(yǎng))、教研力(落實(shí)項(xiàng)目研究制度)三方面解釋新思路；第三編為學(xué)

《贏在微點(diǎn)》系列叢書四大亮點(diǎn)介紹：一、把握趨勢理念新。叢書準(zhǔn)確詮釋新課標(biāo)理念，做到知識(shí)與能力結(jié)合，方法與過程并舉，情感態(tài)度與價(jià)值觀貫穿其中。二、注重技巧方法新。叢書在知識(shí)歸納、思路點(diǎn)撥、學(xué)法指導(dǎo)上，方法獨(dú)特，技巧性強(qiáng)，能夠有效的釋疑解惑，具有很強(qiáng)的操作性，適合學(xué)生進(jìn)行自學(xué)。三、適量原創(chuàng)試題新。叢書立足教材，擷取最新時(shí)事