源于孩子的現(xiàn)實生活 讓孩子從漫畫中解讀自己 助孩子由內(nèi)而外實現(xiàn)成長蛻變

本書以妙趣橫生的漫畫插圖為基礎(chǔ)，引導(dǎo)孩子踏上一場關(guān)于自我管理與清緒駕馭的奇妙之旅。將孩子的能力培養(yǎng)融入其中，面對生活的風(fēng)雨與挑戰(zhàn)，展示了如何在憤怒時深呼吸、在挫敗前重拾信心、在誘感面前堅守原則，指導(dǎo)孩子們?nèi)绾卧谌魏吻榫诚露急３謨?nèi)心的寧靜與堅韌，在這些故事中，孩子將學(xué)會如何駕馭情緒的波瀾，成為自己心靈的舵手。

這是一本專為孩子設(shè)計的提升學(xué)習(xí)能力的認(rèn)知讀物。全書通過一系列貼近孩子生活的漫畫場景，展現(xiàn)了正確的記憶方法在日常學(xué)習(xí)中的應(yīng)用與魅力。通過簡單的例子和生動的解釋，科學(xué)地展示了鍛煉思維能力、提高記憶力的重要性，并通過精準(zhǔn)輸入、多元輸出等方式，使孩子們掌握更多記憶術(shù)的精髓:開啟大腦潛能新境界。

趣味漫畫孩子，你的善良應(yīng)該有點鋒芒

本書立足于朱熹理學(xué)體系，參照朱熹受學(xué)、修書院、編教材、教弟子等教育實踐，分別從教養(yǎng)、教學(xué)、教化三方面展開論述，每一個主題兼顧教育實踐和教育思想，多角度展現(xiàn)了朱熹教育思想的體系化以及實用性。全書共分為六章，第一、二章圍繞朱熹的家庭教育思想、蒙學(xué)思想來論述，以《朱子家訓(xùn)》和《小學(xué)》為主要文本進行闡述。第三、四章論述書院教育

印度神話是世界上最古老、最豐富的神話體系之一，極具多元性、復(fù)雜性和深刻的哲學(xué)內(nèi)涵。神話中的眾神如梵天、毗濕奴和濕婆分別代表創(chuàng)造、保護與毀滅，體現(xiàn)了宇宙循環(huán)的永恒法則。 作者馬丁·J.多爾蒂結(jié)合印度文學(xué)史上最偉大的兩部史詩《羅摩衍那》《摩訶婆羅多》，以及《往世書》《梨俱吠陀》等宗教古典文獻，展現(xiàn)了人、神、自

你是否有過這樣的體驗：當(dāng)自己得到來自他人的夸贊、等來期盼已久的好消息、建立了一段美滿的戀情、在職業(yè)上有所建樹，或收獲各種意義上的成功與快樂時，內(nèi)心深處會冒出一個小小的聲音我沒有這么好我不配擁有這一切我只是運氣好……不配得感在不知不覺間就替代了原本的快樂和滿足。 我們對美好的感受有著某種容忍限

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