本書是一本基礎(chǔ)心理讀物，它從一些有趣的現(xiàn)象入手，帶領(lǐng)我們了解什么是“登門檻效應(yīng)”，以及如何運用登門檻效應(yīng)達成一個個目標，內(nèi)容涉及求人辦事、拒絕他人、人際關(guān)系、人生突破、心理博弈、語言溝通等方面，告訴我們說話做事不能“一口吃成個胖子”，學會退而求其次，反而更有益處。

本書是河北省社會科學院立足河北實際，對深入實施科教興冀戰(zhàn)略、人才強省戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的重點、難點和熱點問題進行深入調(diào)查研究的年度報告,展現(xiàn)了河北人才工作和人才發(fā)展的總體情況，分析了強化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐面臨的重大任務(wù)和重要舉措。本書堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，分為總報告、人才評價篇、人才隊伍建設(shè)

本書為美國著名心理咨詢師納撒尼爾·布蘭登的經(jīng)典戀愛心理學著作。作者結(jié)合自己25年的心理咨詢、婚戀咨詢經(jīng)驗，從心理學角度破解現(xiàn)代人關(guān)于愛情的種種誤解和困惑。書中先回顧了關(guān)于愛情的歷史，從集體主義到個人主義，從男權(quán)社會到女性主義；其中反映了愛情所代表的是個人的利益和福祉，它要求個人的感受、經(jīng)歷、價值被尊重；隨著社會的進步，

二十世紀前期，對中亞的關(guān)注和研究對漢學至關(guān)重要，而漢學中心從歐洲轉(zhuǎn)往美國時，哈佛燕京學社對哈佛和北美漢學的發(fā)展舉足輕重，這為作者提供了挖掘哈佛燕京學社與歐美國漢學家密不可分的歷史淵源的契機，也構(gòu)成了這部學術(shù)隨筆的中心線索。集中內(nèi)容涉及哈佛燕京學早年的歷史、中亞學和漢學學術(shù)史研究、二十世紀前期人文學術(shù)的開放和交流帶來的東

在當今眾多的交叉學科或邊緣學科中，恐怕還沒有哪一門學科像社會心理學這樣，歷經(jīng)百余年的發(fā)展卻依舊在研究取向上存在這樣大的分歧：心理學取向強調(diào)個體變量的重要性，社會學取向強調(diào)群體變量的重要性，文化人類學取向強調(diào)文化變量的重要性，而社會生物學取向則強調(diào)遺傳變量的重要性。難怪有的社會心理學家會將整個學科的發(fā)展困難歸咎為所有研究

本書從心理學的角度出發(fā)，通過大量生動的談判案例為我們詳細介紹了談判中經(jīng)常遇到的問題，并給予了專業(yè)的心理應(yīng)對策略。另外，還指導我們?nèi)绾瓮ㄟ^察言觀色應(yīng)對談判對手的各種套路以及談判對手的無理要求和故意刁難，進而在各種談判困境中尋求突破并實現(xiàn)利益的最大化，得到最理想的談判結(jié)果。

我國高新區(qū)聚集了全國36.4%的高新技術(shù)企業(yè)，在信息技術(shù)、光電子、集成電路等領(lǐng)域培育出了華為、騰訊、小米等一批全球領(lǐng)軍企業(yè)和3330家瞪羚企業(yè)，創(chuàng)新成果驕人。然而，關(guān)鍵領(lǐng)域遭遇“卡脖子”難題、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)密集度低、產(chǎn)城融合遇阻、同質(zhì)競爭嚴重等現(xiàn)實問題也極大制約了我國高新園區(qū)創(chuàng)新質(zhì)效升級。這些內(nèi)外壓力要求高新區(qū)必須全面

本書在分析自然災(zāi)害應(yīng)急管理一般理論的基礎(chǔ)上，立足“一案三制”中國特色應(yīng)急管理體系，深入探討中國自然災(zāi)害應(yīng)急管理的理論、實踐進展和發(fā)展趨勢。從內(nèi)容體系看，全書共分七章，前兩章緊扣“理論與實踐結(jié)合”思路，探究自然災(zāi)害應(yīng)急管理研究的時代背景和理論基礎(chǔ)，明確“一案三制”的中國特色應(yīng)急管理體系，為后面章節(jié)明確邏輯主線。第三章至第

基層社會治理體系一定程度上可以被視為調(diào)節(jié)各種利益關(guān)系的整體性框架結(jié)構(gòu)，其有效發(fā)揮作用的關(guān)鍵之一就是根據(jù)基層社會內(nèi)嵌的差異化利益關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，找尋合適的社會整合點與整合手段，否則就難以形成持續(xù)的激勵機制。本書研究的主要目標，是以超特大城市基層社會內(nèi)嵌的差異化利益關(guān)系網(wǎng)絡(luò)及相應(yīng)的社會整合機制為主要線索，系統(tǒng)歸納基層社會整合機制

本書從價值網(wǎng)絡(luò)視角聚焦圖書開放獲取權(quán)益分享機制，系統(tǒng)地闡述了國內(nèi)外圖書開放獲取的全景，詮釋了價值網(wǎng)絡(luò)理論、利益相關(guān)者理論、博弈論與機制設(shè)計等理論的主要觀點。以此為基礎(chǔ)，本書遵循“結(jié)構(gòu)-行為-績效”的研究范式，在兼顧集體理性下的公共價值（強調(diào)公平）與個體理性下的經(jīng)濟價值（強調(diào)效率）目標前提下，以促進個體理性向集體理性的協(xié)