本書嚴(yán)格遵循現(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)精心編纂,巧妙運(yùn)用引人入勝的故事情節(jié)作為知識載體,將抽象的小學(xué)數(shù)學(xué)概念與原理生動展現(xiàn)。通過細(xì)致入微的知識點(diǎn)講解,結(jié)合精心設(shè)計(jì)的動腦思考題與動手實(shí)踐環(huán)節(jié),不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更培養(yǎng)了他們的主動探索精神。書中穿插典型例題及其變形題目,輔以深入淺出的解析,鼓勵(lì)學(xué)生觸類旁通,深化對數(shù)學(xué)知識
一切孩子的問題,都能回溯到家庭教育。本書是家庭教育專家常曉敏的誠意之作,是她十余年從事一線家庭教育的智慧結(jié)晶。本書涵蓋了"家校”"親子”"學(xué)習(xí)”"同伴”"社會”五個(gè)關(guān)鍵層面的篇章,每個(gè)篇章都設(shè)有家長自查問卷、調(diào)研數(shù)據(jù),并提煉了10個(gè)方面的"日常情境”。這些"日常情境”取自作者與全國一百多所中小學(xué)校和幼兒園座談的內(nèi)容,取
《奧數(shù)經(jīng)典500例計(jì)算》共有108個(gè)知識點(diǎn)及相關(guān)解題方法,按照"計(jì)算”自身的特點(diǎn)和邏輯關(guān)系由易到難進(jìn)行編排。從"六九手指算”開始,到"對數(shù)與加減法”結(jié)束。每個(gè)知識點(diǎn)都是一把"神器”,幫助讀者快速理解知識的由來,掌握知識的運(yùn)用方法。每個(gè)"神器”的名稱都很鮮明,采用詼諧的順口溜總結(jié)知識要點(diǎn),通過"神器溯源”,讓讀者知其然,
叢書簡介:在中國教育部的支持下,北京大學(xué)與國內(nèi)外多所中學(xué)聯(lián)合啟動的“亞洲青少年交流計(jì)劃”自2021年開始,接收來自國際高中學(xué)生共同參與線上課堂,相互學(xué)習(xí)、共同探討。此項(xiàng)計(jì)劃不僅凝聚了教育、科技界的智慧和資源,而且著眼于拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng),是一次大學(xué)與中學(xué)深度融合、共同育人的創(chuàng)新嘗試,致力于在真實(shí)的科研課題學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,
本書以專利基本概念的介紹為起點(diǎn),從專利申請人的視角,全面梳理了申請專利前的準(zhǔn)備,發(fā)明、實(shí)用新型及外觀設(shè)計(jì)三種專利的申請及授權(quán),PCT國際申請及外觀設(shè)計(jì)國際注冊申請,復(fù)審、無效宣告及行政復(fù)議等專利實(shí)務(wù)的主要程序,著重介紹了專利事務(wù)手續(xù)辦理以及專利審查流程服務(wù)的相關(guān)內(nèi)容。 本書可供專利申請人、企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作人員學(xué)習(xí)和
文學(xué)研究。本書深入探討了20世紀(jì)二三十年代天津的都市文化及其獨(dú)特的“通俗現(xiàn)代性”。通過分析當(dāng)時(shí)流行的攝影畫報(bào)和通俗小說,書中以豐富的“直觀性”攝影圖片和生動的文字描述,圖文并茂地展現(xiàn)了天津市民社會的都市風(fēng)情。特色之一是選用了《北洋畫報(bào)》等重要出版物,以及劉云若的通俗小說作為研究對象,這些作品不僅在天津文化中占據(jù)顯著位置
全書結(jié)合豐富的知識和史料,娓娓講述各類事物的精彩歷史,包括“神話傳說·奇聞逸事”“史海鉤沉·趣話帝王”“歷史事件·玄機(jī)重重”“解讀國名·詮釋地名”“偉大發(fā)明·重大發(fā)現(xiàn)”“失落文明·歷史碎片”“建筑雕塑·解疑釋謎”“社會大觀·奇聞趣事”“咬文嚼字·解讀名著”“巨匠逸事·文壇趣聞”“樂舞風(fēng)流·趣話體育”“傳統(tǒng)風(fēng)俗·節(jié)日宜忌
本書的研究不僅僅限于對策方面的收集與整理,而更進(jìn)一步深入到社會資本、慣習(xí)和場域運(yùn)作層面的理解和分析,在強(qiáng)調(diào)教育領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)自律性的同時(shí),又闡明了教育的貫通性和未來指向。本書對教育的論述是全面的,幾乎涵蓋了教育領(lǐng)域的各個(gè)層級和內(nèi)容。本書力圖尋找教育的本質(zhì)以及呼喚教育要回歸到學(xué)校正統(tǒng)的地位,強(qiáng)調(diào)真正的教育要成為受教育者期待的
本書是一本關(guān)于大學(xué)生體育舞蹈教學(xué)內(nèi)容的學(xué)術(shù)專著,涵蓋了體育舞蹈的起源、發(fā)展、基本類別以及動作要領(lǐng)等多個(gè)方面的內(nèi)容。書中詳細(xì)介紹了華爾茲、探戈、桑巴等經(jīng)典舞種的基本特點(diǎn)和舞蹈風(fēng)格,還針對當(dāng)代大學(xué)生群體設(shè)計(jì)了適合初學(xué)者練習(xí)的體育舞蹈內(nèi)容。此外,專著還關(guān)注體育舞蹈與健身、藝術(shù)表現(xiàn)等方面的聯(lián)系,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)舞蹈技巧的同時(shí),提
本書根據(jù)最新的教師資格考試大綱,結(jié)合職業(yè)技術(shù)教育活動的特點(diǎn),在上一版職業(yè)教育心理學(xué)內(nèi)容體系的基礎(chǔ)上修訂而成。全書由五個(gè)部分構(gòu)成,主要介紹了職業(yè)教育心理學(xué)的基本理論、職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)心理、品德心理與職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)學(xué)校教學(xué)心理和學(xué)生心理健康與教師心理。本次修訂各章均新增了“案例導(dǎo)入”,力求在覆蓋考試大綱要求范圍的基礎(chǔ)上體現(xiàn)