本書嚴格按照《義務教育語文課程標準（2022年版）》閱讀與鑒賞方面的要求，針對小學不同學段的孩子，提供了提升基礎閱讀能力和深度閱讀能力的方法，并分步驟地教會孩子如何正確理解詞、句、段、文章和整本書的主旨，以及提高對語言文字的感悟能力。本書作者深耕兒童閱讀教育領域20多年，積累了豐富的教學心得和實戰(zhàn)經驗，形成了一套行之有

《青春修煉講義》是一本深度探討青春成長與自我提升的力作，由資深教育專家吳文君老師傾心撰寫。本書不僅是一部關于青春的心靈指南，更是一本助力青年學子在成長道路上不斷突破、實現(xiàn)自我超越的實用講義。書中，吳文君老師以其豐富的教育經驗和深刻的人生洞察，圍繞"青春這一核心主題，從自我認知、情緒管理、人際交往、目標設定、時間規(guī)劃、挫

本書緊扣中考大綱，精準把握命題趨勢，精心挑選了800道具有代表性的判斷題，涵蓋了道德與法治學科的各個重要知識點。通過本書，考生能夠深刻掌握教材中的學科理論和實踐知識，有效提升對知識的辨析能力，培養(yǎng)嚴謹?shù)乃季S習慣。本書可從正、反兩面翻閱，從正面翻閱為題目，從反面翻閱為答案詳解。本書對答案部分進行了精心設計，解析直觀，一目

目前，高中階段《思想政治》教材由7個模塊組成，內容體系龐大復雜，不再是簡單的線性化內容，而是交織在一起的場域。 大觀念的提煉與教學實踐蘊含超越具體知識的遷移價值，統(tǒng)攝力強，促進學生轉識成智，化理論為方法，化理論為德行，從而實現(xiàn)本學科智慧育人的目標�！蹲屗仞B(yǎng)扎根：高中思想政治大觀念提煉與實踐策略》致力于深化高中思想政治

本書深入剖析了上海市實驗學�；瘜W學科特需課程的全方位構建與實施細節(jié)。該課程以滿足學生個性化發(fā)展需求為核心，通過精心設計的實驗課程體系，致力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維與實踐能力。書中詳盡闡述了特需課程的創(chuàng)建背景、課程目標設定、課程內容規(guī)劃以及課程評價機制。特別聚焦于創(chuàng)新實驗的各個環(huán)節(jié)，包括選題、申報、實驗研究、數(shù)據分析、成果提

在數(shù)字浪潮的交匯處，海外社交媒體不僅是國家形象的全球鏡像，更是數(shù)字時代敘事權力的博弈場。本書以推特為考察田野，融合數(shù)據挖掘、虛擬民族志、文本分析、焦點事件剖析與典型案例研究，揭示了海外社交媒體作為中國國家形象建構的動態(tài)場域所蘊含的復雜性、多維性及重要意義；分析了海外社交媒體建構中國國家形象的傳播者主體特征、主要內涵、目

本選題深入探討了兒童哲學在培養(yǎng)兒童世界觀、人生觀和價值觀方面的應用與效果。本書以上海市三灶學校為案例，通過實證研究，展示了兒童哲學如何有效促進兒童批判性思維、道德意識和情感智慧的發(fā)展。 書中首先分析了現(xiàn)代社會對兒童三觀養(yǎng)成的影響，指出了傳統(tǒng)教育模式的局限性，并提出了兒童哲學教育的重要性。通過豐富的教學案例和實踐活動，

本書以繪本為載體，運用兒童哲學開展小學生命教育，是上海市三灶學校繪本閱讀課程建設的實踐研究成果。書中深入探討了在小學階段運用兒童哲學和繪本閱讀相結合的創(chuàng)新教學模式，進一步培養(yǎng)學生的品德、行為習慣、生活態(tài)度及認知能力。通過對繪本的精心選擇和教學活動的巧妙設計，本書展示了如何激發(fā)學生對生命意義的深刻理解，促進其全面發(fā)展。

如何解決閱讀至寫作缺少遷移的現(xiàn)狀、提高學生寫作能力，這個問題一直是困擾一線教師英語寫作教學的一大難題，雖不斷嘗試破局，但效果非常不理想。本書所提出的中學英語讀寫單元整合課程，目的是讓更多的一線教師比較系統(tǒng)地了解寫作教學全貌及其發(fā)展變化的過程，通過了解各個具體發(fā)展時期的優(yōu)劣勢，了解其具體問題并提供解決其問題的方法與途徑，

本書內容分為四個部分，分別為愛馬人士必修課（包括馬的起源、馬的特征、馬的文化鑒賞），馬匹飼養(yǎng)員須知（包括馬匹飼養(yǎng)管理、馬廄管理），馬術愛好者入門（包括馬術運動、奧運競技馬術、非奧運競技馬術以及民間馬術運動），與馬兒共渡難關（包括馬匹常見傳染病、人獸共患病），向大眾普及與馬相關的科普知識。