本書針對高職高專院校教材，從教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用的角度出發(fā)進(jìn)行設(shè)計(jì)，既保留傳統(tǒng)統(tǒng)計(jì)學(xué)基本脈絡(luò)，又結(jié)合當(dāng)下一些常見名詞、術(shù)語展開討論和拓展，知識(shí)程度剛剛好。本教材系統(tǒng)地介紹了統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法，為學(xué)生提供一個(gè)較為全面的視野來認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)。同時(shí)，針對高職高專院校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)，在教材中貫穿著實(shí)務(wù)知識(shí)和實(shí)踐操作，精心選擇

本書由管理研究、服務(wù)探索、案例解析三個(gè)部分組成，第一部分撰述了社會(huì)工作與管理的相關(guān)內(nèi)涵，第二部分主要論述了社會(huì)工作的規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)及人力資源管理等問題，第三部分分析了當(dāng)前社會(huì)工作管理的要項(xiàng)。

本書作者通過為眾多企業(yè)做會(huì)議培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)提煉了如何擺脫低效、無效會(huì)議的4個(gè)關(guān)鍵和1種能力，即獲取足夠全面的信息，辨識(shí)現(xiàn)象背后的真問題，如何進(jìn)行真共識(shí)的決策，行動(dòng)計(jì)劃落實(shí)與跟進(jìn)以及每個(gè)人都需要修煉的會(huì)議精準(zhǔn)表達(dá)。本書的一大亮點(diǎn)是，作者提供了多個(gè)可以直接套用的提高會(huì)議效率的模板，并且通過工具表單清單以及每章節(jié)的練習(xí)題，

本套圖書共兩冊，上冊為題本，下冊為解析。本書根據(jù)文職管理學(xué)考試大綱以及該科目歷年考試試題涉及知識(shí)點(diǎn)編寫，精選涉及管理學(xué)基礎(chǔ)、組織行為學(xué)、人力資源管理、公共事業(yè)管理、行政倫理學(xué)、公文等六個(gè)知識(shí)板塊的1000道題目，幫助考生掌握管理學(xué)類專業(yè)基本理論、基本知識(shí)，并提升運(yùn)用管理學(xué)類相關(guān)理論和方法分析解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。題目代表

本套書是在深入分析文職考試管理學(xué)專業(yè)科目考情的基礎(chǔ)上編寫的，參考了文職管理學(xué)的考試大綱，涉及管理學(xué)基礎(chǔ)、組織行為學(xué)、人力資源管理、公共事業(yè)管理、行政倫理學(xué)、公文等六篇內(nèi)容。這些專項(xiàng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)以思維導(dǎo)圖的方式呈現(xiàn)，知識(shí)點(diǎn)密集，有助于考生把學(xué)習(xí)精力集中在關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)上。關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)之間的連接線會(huì)引導(dǎo)考生積極主動(dòng)思考，快速系

說話有度，交往有節(jié)，辦事伸縮得當(dāng)，他人才會(huì)承領(lǐng)你的要求，尊重你的體面，滿足你的愿望。反之，你不懂分寸，說話冒失，舉止失體；你不懂分寸，不識(shí)深淺，不知厚薄，到頭來不但人緣一塌糊涂，處世也可能處處留下敗筆。所以，人生之福禍、社交之得失、事業(yè)之成敗，可以說皆在為人處世的“分寸”之間。本書從分寸法則、自我認(rèn)知、情緒管控、言之有

《美美與共宋元泉州的多元社群》從來自不同文化背景的群體在泉州的相遇起筆，勾勒宋元泉州包容開放的社會(huì)風(fēng)貌，探討廣泛參與社會(huì)事務(wù)與海洋貿(mào)易的南外宗人、儒學(xué)滋養(yǎng)中的泉州精英群體、泉南佛國哺育的佛教僧侶、本土文化蓬勃生長而日益壯大的道教信眾隊(duì)伍、來自阿拉伯與波斯地區(qū)的穆斯林、在交流中逐漸融入當(dāng)?shù)氐哪δ峤探瘫姷热绾螒{借強(qiáng)大的社會(huì)

本書是一部介紹衣食住行、傳統(tǒng)節(jié)日和國際節(jié)日的科普讀物。了解衣食住行的生活常識(shí)，不僅可以滿足兒童的基本生活需求，還可以提高他們的生活品質(zhì)；學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的內(nèi)容，不僅可以幫助他們了解傳統(tǒng)節(jié)日，還可以更好地認(rèn)識(shí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；學(xué)習(xí)與國際節(jié)日相關(guān)的內(nèi)容，不僅可以開拓他們的視野，還可以培養(yǎng)文化意識(shí)和包容性思維。

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《社會(huì)工作理論（第1輯）》共收錄了9篇高質(zhì)量論文。這些論文既有對社會(huì)工作在創(chuàng)造公共價(jià)值方面的宏觀使命與行動(dòng)框架的分析，也有立足于本土實(shí)踐對社會(huì)工作元理論所進(jìn)行的考察，還有圍繞經(jīng)濟(jì)、政治轉(zhuǎn)型對發(fā)展性社會(huì)工作理論轉(zhuǎn)向的探究，以及聚焦社區(qū)抗逆力、社區(qū)經(jīng)濟(jì)、社區(qū)參與、權(quán)力等議題的發(fā)展性社會(huì)工作實(shí)務(wù)研究。這些論文在共同富裕視野下