本書共15個部分，按主題分為：如何成功，如何快樂，如何受人歡迎，人生很美，如何保持健康，擁有很棒的人生，情緒健康的秘訣，各種稱贊，合作的重要，最重要的東西，你值得擁有很棒的生活，如何在社會上成功，活出積極人生，好好照顧自己成功人生的關(guān)鍵。每部分9課，每課9句，配單詞注釋和句子解析，及其他表達(dá)方式。

本書包含知識、技能、態(tài)度和價值觀四個主要維度,共八個單元,圍繞全球治理的核心議題展開,如教育、創(chuàng)新、和平等,通過“理解全球議題”等板塊,引導(dǎo)學(xué)生深入探討和分析全球性問題。

本書共八章，介紹了微表情，通過捕捉微表情了解對方內(nèi)心的真實想法，高情商應(yīng)對溝通中的棘手問題，教你成為社交達(dá)人。

本書從語言與文化、英語教學(xué)的理論基礎(chǔ)、基本原則以及文化與英語語言教學(xué)的關(guān)系展開論述，分別對大學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀、文化差異對英語教學(xué)的影響以及多元文化對英語教學(xué)的啟示做了分析，又通過大學(xué)英語教學(xué)中的“中國文化失語”現(xiàn)象，介紹了“中國文化失語”的概念、現(xiàn)狀、現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，并對大學(xué)英語教學(xué)中“中國文化失語”現(xiàn)象做了反思，又基于

《葉芝詩集·玫瑰之戀》是作者經(jīng)過長期打磨，體味原著精髓，精心譯注而成的葉芝經(jīng)典詩集。詩集以葉芝人生的三個時間段為綱，在完整編譯葉芝早期的代表作《薔薇之戀》的前提下，又精選了葉芝不同時期具有其濃厚風(fēng)格的代表作，展現(xiàn)了葉芝對愛情、理想以及對愛爾蘭的熱愛等多重主題的思考和表達(dá)。內(nèi)容經(jīng)典，語言優(yōu)美，帶領(lǐng)讀者跟隨葉

馬慧娟，女，1984年9月出生，山東菏澤人。青島城市學(xué)院英語教師、外國語學(xué)院英語二系系主任，畢業(yè)于山東大學(xué)英語專業(yè)，副教授，教齡17年。榮獲山東省第九屆高校青年教師教學(xué)比賽二等獎、2023年度山東省教師教學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎、第13屆“外教社杯”全國高校外語教學(xué)大賽山東賽區(qū)三等獎、2023年外研社“教學(xué)之星”大賽全國總決賽

本書深入淺出地對信息化時代高校英語教學(xué)改革與實踐進(jìn)行分析，適合高校教育者及對此相關(guān)感興趣的讀者閱讀。本書對高校英語教學(xué)與信息化教學(xué)做了詳細(xì)的介紹；對信息化時代下的高校英語教學(xué)設(shè)計與方法、信息技術(shù)與高校英語教學(xué)整合路徑探索進(jìn)行了深入的分析，讓讀者對高校英語教學(xué)有進(jìn)一步的了解；著重強調(diào)了信息化時代下高校英語詞匯、語法與聽力

本書是一本以“高校英語教學(xué)”為研究主題的學(xué)術(shù)專著。首先對高校英語教學(xué)理論進(jìn)行概括，在對信息化技術(shù)與高校英語教學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)知識概述的基礎(chǔ)上，重點分析了高校英語教學(xué)與信息技術(shù)融合的若干思考；其次對高校英語智慧課堂教學(xué)、高校英語教學(xué)模式創(chuàng)新、信息化背景下大學(xué)英語混合式教學(xué)實踐等進(jìn)行深入研究；最后分析了信息技術(shù)驅(qū)動下高校英語教師

本教材配套省級課程思政示范課程“大學(xué)英語”建設(shè)，旨在助力學(xué)生，立足世(界)情，講好國情，富有中國心、飽含中國情、充滿中國味。教材共有十五個單元，每個單元聚焦不同的主題，分別為：中國文化、中國歷史、中國經(jīng)濟(jì)、中國教育系統(tǒng)、中醫(yī)、中國的職業(yè)教育、中國的行業(yè)發(fā)展趨勢、中國的工作文化、中國的社會概況、中國的企業(yè)概況，以及基于“

《背詞有道速記考研英語5500詞》是一本專門為準(zhǔn)備參加考研英語考試的學(xué)生設(shè)計的單詞速記工具書。本書本書系統(tǒng)地整理了考研英語常見單詞，并提供了科學(xué)有效的記憶方法。通過聯(lián)想記憶、音標(biāo)記憶、解讀記憶等技巧，幫助考生在短時間內(nèi)快速掌握大量單詞。本書實用性強、針對性強，適合準(zhǔn)備參加考研英語考試的學(xué)生，尤其是那些詞匯基礎(chǔ)較薄弱或時