本成果立足考古實(shí)物、出土文獻(xiàn)和傳世文獻(xiàn)，綜合運(yùn)用三重證據(jù)法和漢字職用學(xué)理論，對(duì)出土先秦兩漢器物的名實(shí)關(guān)系和用字演變作了系統(tǒng)梳理和考辨，全面考察了出土先秦兩漢器物名稱用字差異的共時(shí)分布和歷時(shí)演變，總結(jié)用字差異形成的原因和機(jī)制。本成果的主要內(nèi)容如下：第一，回顧和展望了語言文字學(xué)、考古學(xué)與歷史學(xué)視域內(nèi)的器名研究現(xiàn)狀、前景。第

在AI寫作盛行的時(shí)代，如何讓機(jī)器生成的內(nèi)容充滿"人味”，成為內(nèi)容創(chuàng)作者面臨的新挑戰(zhàn)�！度绾巫孉I寫的文章有"人味”》直擊這一痛點(diǎn)。本書深入剖析了AI寫作的底層邏輯與局限，提供了一系列切實(shí)可行的技巧，旨在引導(dǎo)讀者精準(zhǔn)進(jìn)行AI創(chuàng)作，賦予其靈魂。從提示詞的精細(xì)操作，到內(nèi)容優(yōu)化的策略，再到風(fēng)格塑造的獨(dú)特方法，本書層層遞進(jìn)，逐步

本書探索語言、技術(shù)與社會(huì)之間的相互關(guān)系，討論自文字——第一項(xiàng)專門為語言而設(shè)計(jì)的技術(shù)——到數(shù)碼時(shí)代機(jī)器翻譯、網(wǎng)絡(luò)語言等各種與語言相關(guān)的創(chuàng)新。以語言技術(shù)史為線，以語言技術(shù)原理為點(diǎn)，以語言技術(shù)發(fā)展產(chǎn)生的社會(huì)影響為面，通過精心的引導(dǎo)，將語言、技術(shù)與學(xué)生個(gè)體和社會(huì)的重要議題關(guān)聯(lián)起來，討論書寫系統(tǒng)與語言之間的關(guān)系、讀寫能力對(duì)認(rèn)知和

本教材按照文體分類，設(shè)置小說、非虛構(gòu)、詩歌、散文四個(gè)章節(jié)，從不同文體的特征出發(fā)，介紹各文體所側(cè)重的組成元素，拆解寫作過程，使寫作真正可學(xué)習(xí)、可借鑒，使讀者在掌握基礎(chǔ)寫作技巧的同時(shí)獲得創(chuàng)新能力。各章節(jié)集中介紹文體的重要寫作元素，例如小說中的人物、結(jié)構(gòu)、細(xì)節(jié)、視角等內(nèi)容，與此同時(shí)，章節(jié)間也將進(jìn)行互相借鑒、融會(huì)貫通。一方面使

本書圍繞語言和思維之間的復(fù)雜關(guān)系深入闡釋了話語分析的認(rèn)知框架，創(chuàng)立了以話語為媒介的認(rèn)知分析新路徑。作為國內(nèi)首部以“認(rèn)知話語分析”命名的著作，本書順應(yīng)新科技、大數(shù)據(jù)和跨學(xué)科的新時(shí)代發(fā)展趨勢，全面勾勒了認(rèn)知話語分析研究的輪廓，并對(duì)其前景做出展望，為深入開展話語分析提供了一個(gè)相對(duì)綜合性和統(tǒng)一性的理論框架，更為揭示語言與思維之

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滿語，作為清朝的官方語言，在中國歷史上扮演了重要角色，并留下了豐富的滿文文獻(xiàn)資源。這些文獻(xiàn)不僅記錄了歷史信息，也蘊(yùn)含了深厚的文化內(nèi)涵，是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。然而，如今滿語已被列為極度瀕危語言，從事滿語研究的學(xué)者人數(shù)較少，亟需更多的關(guān)注和支持。因此，加強(qiáng)滿語研究和傳承，對(duì)于保護(hù)和弘揚(yáng)這一珍貴的文化遺產(chǎn)具有重要

清代滿語文的發(fā)展達(dá)到歷史的頂峰時(shí)期，同時(shí)編輯印刷了數(shù)量龐大的滿語文書籍，包括滿語文歷史文獻(xiàn)資料、滿語文讀本、滿語文教材，以及滿語文與不同民族語言文字進(jìn)行比較或?qū)Ρ鹊霓o書與詞匯類工具書。這些對(duì)當(dāng)時(shí)推廣滿語文教學(xué)、滿語文學(xué)習(xí)及研究起到了十分重要的作用。17世紀(jì)末以后，滿語文學(xué)習(xí)開始削弱，滿語文使用開始萎縮的情況下，滿語文教