本書(shū)以解決論文寫(xiě)作過(guò)程中經(jīng)常遇到的疑難、困惑問(wèn)題為主旨，在內(nèi)容安排上基本貫徹選題、資料搜集、論文結(jié)構(gòu)、研究方法、具體撰寫(xiě)規(guī)范以及論文的修改、答辯、發(fā)表等時(shí)間順序進(jìn)行。第三版承繼第二版的特點(diǎn)，側(cè)重實(shí)操性具體問(wèn)題的規(guī)范性介紹，專(zhuān)注于更為具體和細(xì)致的論文寫(xiě)作技巧和問(wèn)題，讓學(xué)生能夠快速、有效地找到規(guī)范性答案。對(duì)研究方法部分進(jìn)行

本教材立足于陜西省專(zhuān)升本英語(yǔ)考試大綱，依托CLIL（內(nèi)容與語(yǔ)言整合）教學(xué)理念，構(gòu)建“語(yǔ)言基礎(chǔ)應(yīng)試技巧實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用”的三維能力培養(yǎng)體系，是一本深度融合考情分析與能力提升的區(qū)域化英語(yǔ)備考指南。教材采用模塊化設(shè)計(jì)，精準(zhǔn)對(duì)應(yīng)五大核心考核維度：詞匯建構(gòu)模塊、語(yǔ)法體系模塊、閱讀理解模塊、翻譯實(shí)踐模塊、篇章寫(xiě)作模塊。本書(shū)內(nèi)容覆蓋近十年高

公文寫(xiě)作是黨政機(jī)關(guān)工作人員的必備技能，是一項(xiàng)不可或缺的硬本領(lǐng)。寫(xiě)好公文，不僅可以幫助我們做好日常工作，同時(shí)也有助于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。本書(shū)是依據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》和《黨政機(jī)關(guān)公文格式》編寫(xiě)的公文寫(xiě)作、處理工具書(shū)。書(shū)中介紹了公文寫(xiě)作、處理的規(guī)范、技巧，編輯了各類(lèi)公文范本，精心篩選34種公文范本，全方位覆蓋黨政機(jī)關(guān)公

本書(shū)為針對(duì)上海高考的詞匯的默寫(xiě)本，供參加上海地區(qū)高考的高中學(xué)生使用，與《新考綱上海高考英語(yǔ)詞匯手冊(cè)》配套使用。其內(nèi)容根據(jù)教育部頒發(fā)的《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》中的詞匯要求、上海市教育考試院公布的新高考英語(yǔ)補(bǔ)充詞匯及上海地區(qū)使用的四套英語(yǔ)教材、最近幾年上海的一模二模英語(yǔ)卷編寫(xiě)，內(nèi)容含配套練習(xí)與

本書(shū)為針對(duì)全江蘇普通話(huà)水平測(cè)試的指導(dǎo)教程，本書(shū)以《普通話(huà)水平測(cè)試試試綱要（2021年版）》為指導(dǎo)，內(nèi)容豐富，形式新穎，科學(xué)實(shí)用，圍繞應(yīng)試人員學(xué)習(xí)普通話(huà)的重點(diǎn)和難點(diǎn)編寫(xiě)。本書(shū)具有以下特點(diǎn)：1.詳細(xì)介紹了計(jì)算機(jī)輔助普通話(huà)水平測(cè)試流程；2.針對(duì)字詞訓(xùn)練，精心編排了相關(guān)訓(xùn)練，增強(qiáng)訓(xùn)練的針對(duì)性；3.針對(duì)朗讀訓(xùn)練，進(jìn)行全文注音，同

本書(shū)是針對(duì)西部地區(qū)高校研究生英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際，及對(duì)研究生英語(yǔ)的要求，在開(kāi)設(shè)研究生英語(yǔ)拓展課程的基礎(chǔ)上，著眼提高研究生英語(yǔ)的閱讀能力，分上下兩冊(cè)，每一學(xué)期一冊(cè)，約16個(gè)單元，以學(xué)術(shù)交流英語(yǔ)為主干，配合閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)的訓(xùn)練，選材豐富，時(shí)代性強(qiáng)，具有可讀性，內(nèi)容清晰，系統(tǒng)性強(qiáng)。此是上冊(cè)，注重與大學(xué)英語(yǔ)的銜接，注重研究生英語(yǔ)能

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《中文回溯與前瞻》深入探討了中文在全球范圍內(nèi)的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀以及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。本書(shū)通過(guò)對(duì)中文教育、文化傳承、語(yǔ)言政策等方面的系統(tǒng)研究，為讀者提供了一個(gè)全面了解中文全球發(fā)展的窗口。詳細(xì)梳理了中文教育在全球的推廣情況，包括中文學(xué)習(xí)者的數(shù)量增長(zhǎng)、中文教育機(jī)構(gòu)的分布以及中文教育政策的演變。本書(shū)探討了中文在全球語(yǔ)言體系中的潛在

本輯聚焦于國(guó)際中文教育的多個(gè)研究前沿，包括語(yǔ)言本體研究、語(yǔ)言學(xué)習(xí)與教學(xué)的理論與方法、互動(dòng)語(yǔ)言學(xué)與中文教學(xué)、國(guó)際中文教育人才培養(yǎng)體系、發(fā)展與評(píng)價(jià)研究、資源平臺(tái)研究、技術(shù)應(yīng)用研究、標(biāo)準(zhǔn)與等級(jí)大綱研究、基礎(chǔ)資源集成與服務(wù)研究、中文國(guó)際傳播的區(qū)域與國(guó)別研究、標(biāo)準(zhǔn)化考試和分技能測(cè)試研究、教材和外向型詞典研究等十二個(gè)重點(diǎn)研究領(lǐng)域。

本書(shū)為針對(duì)上海高考的詞匯手冊(cè)，供參加上海地區(qū)高考的高中學(xué)生使用，是在第1版基礎(chǔ)上修訂而成的。其內(nèi)容根據(jù)教育部頒發(fā)的《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》中的詞匯要求、上海市教育考試院公布的新高考英語(yǔ)補(bǔ)充詞匯及上海地區(qū)使用的四套英語(yǔ)教材、最近幾年上海的一模二模英語(yǔ)卷編寫(xiě)。按字母排序，對(duì)單詞進(jìn)行釋義，并用例