本書(shū)探討現(xiàn)代漢語(yǔ)復(fù)雜謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)的共性、構(gòu)建機(jī)制及形成過(guò)程。復(fù)雜謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)由多個(gè)謂詞性成分組成，語(yǔ)序固定、時(shí)態(tài)單一，具有固化性和能產(chǎn)性，但也帶來(lái)語(yǔ)法分析難題，如謂語(yǔ)核心判斷與論元共享問(wèn)題。傳統(tǒng)研究多將其視為整體，忽略?xún)?nèi)部構(gòu)造。本書(shū)借助形式語(yǔ)言學(xué)方法，提出復(fù)雜謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)通過(guò)合并操作逐步構(gòu)建，功能語(yǔ)素為核心，語(yǔ)段為基本單位，并采用

本書(shū)在前人研究基礎(chǔ)上，吸收當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)研究最新成果，采用研究性學(xué)習(xí)理念，在16個(gè)單元中分為課前閱讀、課堂活動(dòng)、課后任務(wù)和研究課題，設(shè)計(jì)討論性、探索性和發(fā)現(xiàn)式問(wèn)題，啟發(fā)學(xué)習(xí)者發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)詞匯規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的研究思維和能力；同時(shí)注重英語(yǔ)詞匯的交際價(jià)值，盡可能提供真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境，討論英語(yǔ)詞匯的理解和使用問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)者和使用者的

本書(shū)以如何進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)研究作為起點(diǎn)，以如何撰寫(xiě)一篇合格的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)論文和畢業(yè)論文為目的，具體介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)研究和論文撰寫(xiě)中的各個(gè)主要組成部分的寫(xiě)作要求。全書(shū)共分為5章，包括：經(jīng)濟(jì)學(xué)研究概述、經(jīng)濟(jì)學(xué)論文的結(jié)構(gòu)、文獻(xiàn)和文獻(xiàn)綜述、經(jīng)濟(jì)學(xué)論文寫(xiě)作過(guò)程中的細(xì)節(jié)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)軟件簡(jiǎn)介。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的興起，在本書(shū)中，加入了對(duì)于如

本書(shū)分全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽C類(lèi)（本科生）應(yīng)試指南及金考卷教材分冊(cè)和試卷分冊(cè) 教材分冊(cè)含聽(tīng)力、詞匯和語(yǔ)法、完形填空、閱讀理解、翻譯、改錯(cuò)、智力測(cè)試、作文八個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)含考綱分析、答題指南、專(zhuān)項(xiàng)突破三個(gè)小節(jié)。附錄競(jìng)賽備考詞匯表 試卷分冊(cè)含2021-2025年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽C類(lèi)初賽、決賽歷年真題試卷，模擬試卷兩套和參考

職業(yè)漢語(yǔ)能力與素養(yǎng)

本書(shū)以《漢語(yǔ)國(guó)際教育用音節(jié)漢字詞匯等級(jí)劃分（國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)·應(yīng)用解讀本）》詞匯大綱為主要參考，對(duì)詞匯大綱中的國(guó)俗語(yǔ)言的分配及其所對(duì)應(yīng)的文化項(xiàng)目的歸屬進(jìn)行了窮盡式的統(tǒng)計(jì)。然后再選取典型的漢語(yǔ)教材和新漢語(yǔ)水平考試（簡(jiǎn)稱(chēng)新HSK）模擬試題，對(duì)它們中的國(guó)俗語(yǔ)言的分配及其所對(duì)應(yīng)的文化項(xiàng)目的歸屬也進(jìn)行了窮盡式的統(tǒng)計(jì)，對(duì)比詞

本教程共15個(gè)單元，單元分為4部分。第一部分為閱讀課文及練習(xí)，練習(xí)包括判斷課文中心思想、閱讀理解、課堂討論題和詞匯練習(xí)；第二部分為閱讀技巧，系統(tǒng)介紹閱讀技巧，并配有相應(yīng)的練習(xí)；第三部分為快速閱讀練習(xí)，提供3篇短文，要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成；第四部分為課外閱讀，提供與課文長(zhǎng)度相當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言材料，配有閱讀理解題和思考題。第四版在

本書(shū)是大學(xué)通識(shí)教育教材。本書(shū)根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》《黨政機(jī)關(guān)公文格式》等編寫(xiě)，遵循由易到難、循序漸進(jìn)和可操作性強(qiáng)的原則，對(duì)提高寫(xiě)作能力的各個(gè)方面進(jìn)行系統(tǒng)的闡述。主要內(nèi)容包括應(yīng)用文概論、黨政機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作、事務(wù)文書(shū)寫(xiě)作、商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作、傳播文書(shū)與新媒體寫(xiě)作、演講主持稿寫(xiě)作、學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作和申論寫(xiě)作。本書(shū)旨在為大學(xué)生的

本書(shū)第五版是“十四五”職業(yè)教育規(guī)劃教材，第四版獲首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)全國(guó)優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)，第一版為普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，第三版、第四版分別為“十二五”和“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材、國(guó)家級(jí)精品資源共享課配套教材，并被列入“中國(guó)寫(xiě)作學(xué)會(huì)成立40周年40部?jī)?yōu)秀教材”。第六版主要內(nèi)容包括應(yīng)用寫(xiě)作理論知識(shí)與AI應(yīng)

本書(shū)通過(guò)智能化語(yǔ)音識(shí)別、實(shí)時(shí)反饋和精準(zhǔn)學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃，幫助讀者在短時(shí)間內(nèi)突破語(yǔ)言難關(guān)。結(jié)合科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和AI家教互動(dòng)練習(xí)，學(xué)習(xí)者能夠輕松掌握實(shí)用英語(yǔ)技能，適應(yīng)多元交流場(chǎng)景。無(wú)論是準(zhǔn)備考試、提升口語(yǔ)，還是職場(chǎng)需求，都能在三個(gè)月內(nèi)顯著提高英語(yǔ)水平，助力快速實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言目標(biāo)。