本書(shū)的每一篇文章，每一個(gè)練習(xí)，都是經(jīng)過(guò)精心挑選和設(shè)計(jì)而來(lái)的，從基礎(chǔ)的閱讀技巧講起，逐步深入到更高級(jí)的閱讀策略，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，從底層邏輯層面提高閱讀能力，幫助孩子們?cè)诳荚囍锌焖佟��?zhǔn)確地找到答案。本書(shū)每章都包含五大模塊。.題型介紹：詳細(xì)介紹KET考試中的5種閱讀題型。.真題在線：針對(duì)每種閱讀題型，通過(guò)講解KET真題

本書(shū)為新文科背景下的外語(yǔ)教學(xué)與研究論文集，收錄了北京工商大學(xué)語(yǔ)言與傳播學(xué)院教師及學(xué)生的年度科研成果。本書(shū)立足課程建設(shè)改革，融入課程思政元素，涉及語(yǔ)言學(xué)、翻譯學(xué)、文化文學(xué)研究學(xué)、教學(xué)研究學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科，通過(guò)對(duì)外語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析并提出解決的辦法，探索培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)需要的英語(yǔ)、法律、商務(wù)等高層次復(fù)合型人才

演講不是天賦所得，而是一種技能習(xí)得，可以讓你由內(nèi)而外產(chǎn)生蛻變的一種能力。因?yàn)樵诼殘?chǎng)中，很多時(shí)候怕的就是你明明干的很漂亮，就是講不出來(lái)，苦勞都是自己的，功勞都是別人的。本書(shū)凝結(jié)了作者演講培訓(xùn)的豐富經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了提升演講力、講出影響力的8個(gè)維度。從演講邏輯、感染力、互動(dòng)、控場(chǎng)、聲音、臺(tái)風(fēng)、一對(duì)多場(chǎng)合發(fā)言、影響力等方面，分享實(shí)

本書(shū)從話語(yǔ)的形式和話語(yǔ)的理解入手，從話語(yǔ)難度、信息權(quán)重、信息結(jié)構(gòu)、信息推進(jìn)等方面探討口譯中的話語(yǔ)分析，從話語(yǔ)生成、話語(yǔ)整合、口譯脫殼、口譯分腦的角度探討口譯中的話語(yǔ)重構(gòu)。本書(shū)希望提升話語(yǔ)分析與話語(yǔ)重構(gòu)在口譯教學(xué)中的受重視程度，發(fā)揮其在提升口譯表現(xiàn)和效果方面不可替代的作用，并促進(jìn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)在提升人類認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我方面的

全書(shū)包含試題篇、模擬題、知識(shí)點(diǎn)列表篇和聽(tīng)力原文、答案與解析四部分。試題篇分為十五課，分別專項(xiàng)練習(xí)聽(tīng)力考試中得問(wèn)題理解、重點(diǎn)理解、概要理解、即時(shí)應(yīng)答和綜合理解這五大題型，不僅講解了解題技巧，還編寫(xiě)了大量練習(xí)題。知識(shí)點(diǎn)列表篇分為十八課，匯總了請(qǐng)求、先后順序、抱怨、反駁、提示下文內(nèi)容的詞語(yǔ)等聽(tīng)力考試中的常見(jiàn)詞語(yǔ)。

本教材根據(jù)大學(xué)生學(xué)習(xí)需要編寫(xiě)而成，幫助學(xué)習(xí)者感受語(yǔ)言之美、文學(xué)之美、文化之美。教材具有以下特色：◆語(yǔ)言、文學(xué)、文化三位一體：語(yǔ)文知識(shí)的系統(tǒng)性立足于寬廣的文化視野，從語(yǔ)言出發(fā)，走進(jìn)文學(xué)，走近文化。精選古今優(yōu)秀文本，系統(tǒng)了解中國(guó)語(yǔ)言、文學(xué)和文化的基本知識(shí)體系，深入感受?chē)?guó)學(xué)和中華文明的魅力�！舻馈⒓疾⒅兀赫Z(yǔ)文思想的前沿性兼顧

教師口語(yǔ)（新編21世紀(jì)高等職業(yè)教育精品教材·通識(shí)課系列；“十四五”江蘇省職業(yè)教育首批在線精品課程）

研究生學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫(xiě)作

本書(shū)立足國(guó)家通用語(yǔ)言傳播需求，以國(guó)家語(yǔ)言文字政策為依據(jù)，從普通話、普通話水平測(cè)試的基礎(chǔ)理論出發(fā)，通過(guò)對(duì)相關(guān)學(xué)科專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)講授和技能實(shí)訓(xùn)，旨在提高高等院校未來(lái)以普通話為工作語(yǔ)言的相關(guān)專業(yè)學(xué)生所需的職業(yè)語(yǔ)言素養(yǎng)及技能。本書(shū)強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，共分為上下兩篇：上篇結(jié)合語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)等相關(guān)研究

《新經(jīng)典德語(yǔ)2學(xué)生用書(shū)》共4個(gè)主題模塊（Modul），每個(gè)模塊均包含3個(gè)課程單元和1個(gè)復(fù)習(xí)拓展單元。課程單元用于新主題、新詞匯、新語(yǔ)法的系統(tǒng)學(xué)習(xí)；復(fù)習(xí)拓展單元用于語(yǔ)言能力、文化能力和綜合能力的拓展，實(shí)現(xiàn)形式包括語(yǔ)法總結(jié)與練習(xí)、閱讀/聽(tīng)力拓展、綜合項(xiàng)目實(shí)踐。每個(gè)課程單元基于產(chǎn)出導(dǎo)向法設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)驅(qū)動(dòng)促成評(píng)價(jià)的教學(xué)流程。