本書系統(tǒng)介紹了14個(gè)動(dòng)機(jī)和情緒方向的社會(huì)心理學(xué)理論。每一個(gè)理論的介紹者都為該理論提出者或研究領(lǐng)域的巨擘，對(duì)理論的內(nèi)容和發(fā)展有一手的了解。除了系統(tǒng)介紹理論內(nèi)容外，還介紹了：1.該理論提出、開發(fā)、發(fā)展、修正的個(gè)人經(jīng)歷和心路歷程；2.該理論在其研究領(lǐng)域的歷史意義和地位；3.理論與現(xiàn)實(shí)世界中的問(wèn)題的聯(lián)系、應(yīng)用方式。旨在向讀者系

本書梳理了管理學(xué)大師德魯克的生平及重要管理思想，分為六章，第一章講述了德魯克的生平及時(shí)代特點(diǎn)，其余各章從管理與社會(huì)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)力、全球化等維度一一詳解了德魯克的重要思想，為讀者全面理解德魯克的管理思想脈絡(luò)提供了清晰的框架。本書如同一副“藥引子”，閱讀這本書之后，讀者應(yīng)該會(huì)更想閱讀或者重讀德魯克的原著，更能領(lǐng)會(huì)德魯克

本書是將傳統(tǒng)紙質(zhì)教材與數(shù)字化教學(xué)資源融為一體的新形態(tài)教材，主要講解大學(xué)生在不同場(chǎng)合中的溝通形式和溝通技能，從溝通的自我認(rèn)知、心理調(diào)適、體態(tài)語(yǔ)言和社交禮儀講起，進(jìn)而介紹日常溝通、命題演講、即興發(fā)言、成果展示、匯報(bào)工作、組織會(huì)議、考研面試、求職面試和職場(chǎng)溝通中的語(yǔ)言表達(dá)技能。 本書可作為普通高等院校通識(shí)教育類語(yǔ)言表達(dá)與溝

這是一本精練實(shí)用的時(shí)間管理指南。 在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，時(shí)間成為了寶貴的資源。作者李尚龍通過(guò)多年的研究和實(shí)踐，提煉出100個(gè)實(shí)用的時(shí)間管理方法，從設(shè)定目標(biāo)、制訂計(jì)劃到提升專注力、養(yǎng)成習(xí)慣，全方位地幫助你掌控時(shí)間，提升生活和工作的效率。每一個(gè)方法都直擊要點(diǎn)，簡(jiǎn)單易懂，讓讀者一學(xué)就會(huì)，拿來(lái)就能用。 這100個(gè)時(shí)間管理的

本書分為3部分：第1部分揭示人格類型的秘密，幫助讀者了解自己的人格類型；第2部分介紹實(shí)現(xiàn)職業(yè)滿足感的三個(gè)要素；第3部分則根據(jù)人格類型提供求職策略和職業(yè)選擇建議。作者通過(guò)分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和研究，鼓勵(lì)讀者追求與自己個(gè)性相匹配的職業(yè)，以提高生活質(zhì)量和工作滿意度。此外，書中還討論了當(dāng)前的職業(yè)趨勢(shì)和預(yù)測(cè)，特別指出醫(yī)療保健、技術(shù)、零工

馬克思在市民社會(huì)批判中，提出市民社會(huì)決定國(guó)家的觀點(diǎn)，顛倒了黑格爾的國(guó)家決定市民社會(huì)理論

當(dāng)我們談?wù)搻?ài)時(shí)，我們究竟在追求什么？在每段關(guān)系中，我們希望得到什么？是找到另一半的精神共振，是靈魂的提升，還是無(wú)條件的自我犧牲？情感史學(xué)家芭芭拉·羅森宛恩揭示我們對(duì)愛(ài)最曠日持久的想象：奧德修斯與佩內(nèi)洛普經(jīng)受了重重考驗(yàn)，涉過(guò)婚姻之河的包法利夫人走向幻滅；少年維特癡情無(wú)果，最終殉情，而欲求不滿的唐璜總是朝三暮

全新暖場(chǎng)有招-輕松應(yīng)對(duì)重要場(chǎng)合成功勵(lì)志人際交往情商

廣義的扎根范式，是指以在國(guó)際社會(huì)科學(xué)界得到廣泛運(yùn)用的扎根理論（GroundedTheory）為方法論的社會(huì)科學(xué)研究范式。狹義的扎根范式（ZhagenParadigm），是指賈旭東等于2016年提出的中國(guó)管理扎根研究范式（賈旭東、衡量，2016）。該范式基于扎根精神，遵循建構(gòu)型扎根理論思想，以經(jīng)典扎根理論的研究方法和程序