本教材主要針對非師范院校公共事業(yè)管理專業(yè)而編寫，考慮到該專業(yè)發(fā)展面臨的具體實際，故教材內(nèi)容涉及到五個方面的內(nèi)容：關(guān)于教育的基本知識、宏觀教育管理、學(xué)校管理、社會教育管理和家庭教育管理，旨在讓本專業(yè)同學(xué)對教育現(xiàn)象和教育管理的相關(guān)問題有一個初步了解。修訂的教材仍由九章組成，第一章主要介紹教育作為公共事業(yè)的一部分，其發(fā)生和發(fā)

本書在對智慧校園數(shù)據(jù)現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上，介紹了智慧校園數(shù)據(jù)規(guī)劃與管理，數(shù)據(jù)中心基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和軟件建設(shè)，數(shù)據(jù)治理、數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換，以及數(shù)據(jù)中心運維與管理等數(shù)據(jù)管理方面的內(nèi)容。

本書從高校人事編制管理相關(guān)概念的界定出發(fā)，以現(xiàn)狀與問題為切入點，學(xué)習(xí)西方發(fā)達國家高校的先進理念，指出高校人事編制管理改革應(yīng)在充分了解國外高校先進的范式、經(jīng)驗和問題下，將視野聚焦到我國高等教育的實情，高校的實際以及高校人事制度的事實上，在多種可能性中如何做出理性的選擇。借鑒國際經(jīng)驗，遵循現(xiàn)代大學(xué)制度發(fā)展趨勢，采取歸納與演

青島市即墨區(qū)博物館是即墨城市文化的重要坐標(biāo)和亮麗名片。本書分為兩冊，第一冊從館藏2.5萬件藏品中精選200余件具有較高歷史、藝術(shù)、科學(xué)價值的精品文物，對文物的基本信息進行了概括性的介紹，按照類別分為化石與石器、陶瓷、玉器、銅器、印章與硯臺、字畫、文獻典籍、造像等9個單元；第二冊包括即墨區(qū)博物館新館建設(shè)的經(jīng)驗總結(jié)、即墨博

《玩出大能力：0-3歲嬰幼兒運動發(fā)展指南》從新生兒呱呱墜地開始，以0-36個月的成長發(fā)育為時間軸，將科學(xué)的早教理論和活潑的親子游戲緊密結(jié)合在一起，再加上互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)的應(yīng)用，將圖文和視頻高度結(jié)合，旨在為新手父母打造一套可供家庭親子互動的簡單易學(xué)且操作性強的育兒指南。本書的編委及審核專家均來自國內(nèi)兒童早期發(fā)展領(lǐng)域的知名專家

本書是中國籃球協(xié)會小籃球課題組歷時多年，在總結(jié)近年小籃球教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，按照“小籃球大夢想”主旨的要求而創(chuàng)作，內(nèi)容涵蓋了籃球的發(fā)展歷史和文化拓展、小籃球技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)、球員訓(xùn)練目標(biāo)、球員實力提升等知識點。可以說，這是一本專為小籃球球員如何學(xué)習(xí)新的規(guī)范技能，如何強健體魄、增強體質(zhì)，如何培養(yǎng)良好的品格和體育精神而編寫的籃球?qū)W

職業(yè)教育不是一種教育層次，而是區(qū)別于普通教育的一種教育類型。辦職業(yè)教育，要從其自身發(fā)展規(guī)律出發(fā)，構(gòu)建現(xiàn)代化的職業(yè)教育體系，進一步深化產(chǎn)教融合、校企合作，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠，使人口紅利轉(zhuǎn)變?yōu)槿瞬偶t利。對職業(yè)教育而言，“職業(yè)”是手段，“教育”才是目的。全書首先依據(jù)歷史途徑的縱軸進行相關(guān)政策始末分

本書主要是針對高校思想政治理論教學(xué)實效性研究的論文集。我國的高等教育正處在深刻的歷史轉(zhuǎn)變之中，加強大學(xué)生思想政治教育，提高大學(xué)生思想政治教育的實效性，是不斷改進大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)實需要，是提升大學(xué)生思想政治教育素質(zhì)水平、促進大學(xué)生健康成長成才的重要措施。本書收集了近兩年來北京聯(lián)合大學(xué)人文社科部思想政治理論課教學(xué)改革

人類社會進入新媒體時代、高校思想政治教育的內(nèi)涵、新媒體對高校思想政治教育的影響分析、新媒體時代高校思想政治教育的話語變革、依托互聯(lián)網(wǎng)拓寬高校思想政治教育領(lǐng)域等。本書從新時代新形勢的要求出發(fā)，探索思想政治理論課實踐教學(xué)，創(chuàng)新方法，開拓載體平臺，從學(xué)生的發(fā)展要求和專業(yè)實際出發(fā)，從多方面、多角度，多元化的探索思政課程實踐教學(xué)

在當(dāng)今社會，高校思想政治教育教學(xué)改革已成為教育領(lǐng)域中備受關(guān)注的熱點話題。隨著社會的發(fā)展和進步，人們對高校教育提出了更高的需求和期望，希望能夠培養(yǎng)出德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。而思想政治教育作為高校教育的重要組成部分，更是受到了廣泛的關(guān)注和重視。本研究旨在深入探討高校思想政治教育教學(xué)改革的現(xiàn)狀與問題，并提出相應(yīng)的對