小學(xué)奧數(shù)專題突破AB卷 4年級

本書從幼兒園游戲記錄單的現(xiàn)狀出發(fā)，以核心素養(yǎng)的發(fā)展目標(biāo)為核心，結(jié)合兒童德智體美勞全面發(fā)展的教育目標(biāo)，堅持理論和教育實(shí)踐相結(jié)合的原則，為兒童設(shè)計具備科學(xué)性、游戲性、生活性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。此外，在深圳"幼有善育的教育理念下，本書以探索更高質(zhì)量、更高水平的學(xué)前教育為初心，設(shè)計出便于教師指導(dǎo)教學(xué)，能滿足兒童發(fā)展需求的幼兒園游戲記錄

本書稿為中日兩國文化傳播所作的理論探討。全書收錄三部分內(nèi)容:日方學(xué)者對中國文化海外傳播的研究、中國學(xué)者對日本受中國文化影響的研究、互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境與新媒介條件下的中國文化推廣實(shí)踐第一部分:日方學(xué)者對中國文化海外傳播的研究通過學(xué)術(shù)交流的形式提升青少年對交互學(xué)術(shù)研究的整體認(rèn)識，以學(xué)術(shù)交流促進(jìn)青少年的文化交流。日方學(xué)者對中國文化海

《建設(shè)清廉高校涵養(yǎng)清風(fēng)正氣--清廉高校建設(shè)研究》論文集是湖南科技大學(xué)紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)科團(tuán)隊的傾心之作。作為湖南科技大學(xué)紀(jì)檢監(jiān)察理論與實(shí)務(wù)文叢的第一卷，該論文集分為清廉高�；�礎(chǔ)理論、清廉高校文化建設(shè)、清廉高校制度建設(shè)、高校腐敗治理四個專題，融合了法學(xué)、紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)、管理學(xué)等多個學(xué)科視角，聚焦清廉高校建設(shè)、高校腐敗治理等問題，能夠

本書作者把當(dāng)代社會思潮與青年思想政治教育作為主要研究方向。匯集的文章分七個部分編輯，分別為新時代黨的精神引領(lǐng)下的思考與成果、主要著作內(nèi)容簡介、社會主義的理論與現(xiàn)實(shí)、改革的道路與理論導(dǎo)向、人生價值觀的理論思考、意識形態(tài)若干問題辨析、教育的繼承與創(chuàng)新等。都與堅持和發(fā)展中國特色社會主義理論、道路，分析、批判錯誤思潮，為大學(xué)生

書從落實(shí)立德樹人的教育根本任務(wù)和推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的時代命題出發(fā)，梳理、挖掘了以孔子、孟子、荀子為代表的先秦儒家君子人格思想的基本內(nèi)涵和時代價值，深刻剖析了君子人格思想融入大學(xué)生道德教育的榫接點(diǎn)，解答了融入的必要性、可能性以及融入什么、如何融入的問題，進(jìn)而提出了融入的基本原則，構(gòu)建了融入的具體途徑，

本書依據(jù)新中國足球運(yùn)動改革與發(fā)展過程各個時期階段的劃分以及具體小時期階段的劃分，來收集、歸類媒介資料，也為媒介資料的分析提供了新中國足球運(yùn)動的歷時性背景和實(shí)踐線索。以新中國足球運(yùn)動改革發(fā)展的各個時期階段為主線,歷時性地梳理、描述與對比各個時期階段媒介話語的生產(chǎn)、傳播以及溝通與互動態(tài)勢,，系統(tǒng)完整地厘清新中國足球媒介話語

教育協(xié)同發(fā)展，是京津冀協(xié)同發(fā)展的重要組成部分，在京津冀協(xié)同發(fā)展全局中具有基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用。北京市第八十中學(xué)從服務(wù)京津冀協(xié)同發(fā)展國家戰(zhàn)略的大局出發(fā)，根據(jù)《北京市教育委員會和雄安新區(qū)管理委員會關(guān)于雄安教育發(fā)展合作協(xié)議》，我校作為北京援助雄安項目學(xué)校，把先進(jìn)教育理念和管理經(jīng)驗(yàn)嫁接到雄安，六年來創(chuàng)建了兩所示范高中，帶出來三所

本書為上海參與聯(lián)合國教科文組織全球?qū)W習(xí)型城市網(wǎng)絡(luò)(GNLC)可持續(xù)發(fā)展教育專題的階段性工作成果，是上�？沙掷m(xù)發(fā)展教育社區(qū)行動計劃(2022-2023)期間的本土案例經(jīng)驗(yàn)探究。圍繞社區(qū)健康、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)和諧和職業(yè)技能四個優(yōu)先行動領(lǐng)域，展現(xiàn)了上海努力推動地方社區(qū)可持續(xù)發(fā)展教育的最近行動及其思考。項目合作者來自各級各類教育

本書是我國第一部研究省實(shí)驗(yàn)室建設(shè)問題的專著，本書系統(tǒng)梳理省實(shí)驗(yàn)室科技人才研究的國內(nèi)外文獻(xiàn)，基于省實(shí)驗(yàn)室的源起、概念辨析與基本特征，分析我國省實(shí)驗(yàn)室科技人才聚集的現(xiàn)狀與趨勢。從宏觀層面揭示我國省實(shí)驗(yàn)室科技人才引育的現(xiàn)狀與趨勢，從中觀層面反映管實(shí)驗(yàn)室科技人才生態(tài)的結(jié)構(gòu)與功能，從微觀層面剖析省實(shí)驗(yàn)室科技人才生態(tài)的環(huán)境因子與運(yùn)