本書以《工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)》中畢業(yè)要求的“項(xiàng)目管理”能力培養(yǎng)為目標(biāo)導(dǎo)向，在總結(jié)國(guó)內(nèi)外項(xiàng)目管理知識(shí)體系、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、相關(guān)法律的基礎(chǔ)上編寫而成的。本書在介紹工程項(xiàng)目、工程項(xiàng)目管理基本概念的基礎(chǔ)上，詳細(xì)論述了工程項(xiàng)目管理的基本內(nèi)容和方法，主要包括工程項(xiàng)目目標(biāo)與范圍管理、工程項(xiàng)目組織、工程項(xiàng)目計(jì)劃、工程項(xiàng)目進(jìn)度控制、工程項(xiàng)目質(zhì)量

本書是國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金“十三五”規(guī)劃課題“應(yīng)用型本科個(gè)性化人才培養(yǎng)模式研究”（BIA190177）的研究成果。本書比較全面地總結(jié)了近年來(lái)我國(guó)應(yīng)用型本科高校在個(gè)性化人才培養(yǎng)方面的理論探索及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，闡述了應(yīng)用型本科個(gè)性化人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、教學(xué)過程、保障機(jī)制等構(gòu)成要素，探討了應(yīng)用型本科個(gè)性化人才培養(yǎng)模式的理論框架、實(shí)

包括國(guó)際學(xué)生教育在內(nèi)的教育國(guó)際化是我國(guó)教育事業(yè)的重要發(fā)展方向，得到了國(guó)家的高度重視。進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)際學(xué)生教材建設(shè)工作，對(duì)推動(dòng)國(guó)際教育內(nèi)涵式發(fā)展，提高國(guó)際學(xué)生教育教學(xué)質(zhì)量具有重要意義和作用。然而在國(guó)際學(xué)生培養(yǎng)過程中，缺少適用的教材一直是限制教育質(zhì)量提升的關(guān)鍵因素。因此，以國(guó)際學(xué)生培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱為依據(jù)，編寫適用于國(guó)際學(xué)生

通過融會(huì)中國(guó)哲學(xué)的知行之辯和西方哲學(xué)的理論與實(shí)踐之辯，并汲取認(rèn)知科學(xué)的最新成果，本書旨在推進(jìn)知行哲學(xué)的研究。在倡導(dǎo)實(shí)踐轉(zhuǎn)向，質(zhì)疑沉思傳統(tǒng)、命題導(dǎo)向的知識(shí)觀和認(rèn)知主義的過程中，本書提出以大三項(xiàng)（理論、實(shí)踐和制作）和小三項(xiàng)（命題性知識(shí)、親知和能力之知）為經(jīng)緯的概念框架，目標(biāo)是超越單薄認(rèn)識(shí)論，建構(gòu)厚實(shí)認(rèn)識(shí)論。本書叩問五大問題

本書聚焦復(fù)雜曲面建模技術(shù)瓶頸，深度融合藝術(shù)審美與工程需求，系統(tǒng)構(gòu)建了從基礎(chǔ)操作到高階造型的完整知識(shí)體系。全書內(nèi)容設(shè)置由淺入深、循序漸進(jìn)，分為9章：第1、2章系統(tǒng)闡述數(shù)字化建模的理論框架與軟件操作基礎(chǔ)；第3～5章深入剖析曲面創(chuàng)建與編輯、漸消面建構(gòu)及五邊曲面創(chuàng)新方法，突破傳統(tǒng)四邊拓?fù)涞南拗疲坏?～9章通過IPTV遙控器、紅

吳紹青教授（1895-1980）是我國(guó)防癆事業(yè)的奠基人之一，結(jié)核病防治工作的開拓者和領(lǐng)軍人物，他為我國(guó)的防癆事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生心血，其開創(chuàng)性工作對(duì)我國(guó)現(xiàn)代呼吸病學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。本書為紀(jì)念吳紹青教授誕辰130周年而編撰，全書分為四個(gè)部分：第一部分為傳記，系統(tǒng)記述吳紹青教授求學(xué)、工作、科研的歷程，重點(diǎn)展現(xiàn)其創(chuàng)建上海醫(yī)科

本書將全面、系統(tǒng)地介紹衛(wèi)生服務(wù)評(píng)價(jià)的基本過程、設(shè)計(jì)方法與實(shí)踐應(yīng)用，將衛(wèi)生服務(wù)評(píng)價(jià)原理、設(shè)計(jì)、方法與衛(wèi)生服務(wù)評(píng)價(jià)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，目的是使讀者理解如何科學(xué)、合理地運(yùn)用評(píng)價(jià)手段對(duì)衛(wèi)生服務(wù)或衛(wèi)生政策的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。系統(tǒng)地介紹衛(wèi)生服務(wù)評(píng)價(jià)的基本過程、設(shè)計(jì)方法，同時(shí)結(jié)合相應(yīng)的衛(wèi)生服務(wù)評(píng)價(jià)的案例介紹，使讀者一方面學(xué)習(xí)到方法，同時(shí)

《新編大學(xué)英語(yǔ)寫作（基礎(chǔ)與應(yīng)用》面向國(guó)內(nèi)普通本科院校和部分示范性高職高專院校，全書共包含六個(gè)章節(jié)和一個(gè)附錄，分為基礎(chǔ)通用篇、日常應(yīng)用篇和考試過關(guān)篇三個(gè)部分，配套線上課程。本書特點(diǎn)一是執(zhí)兩用中，略有偏倚。在理論講解與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、考試導(dǎo)向與素質(zhì)導(dǎo)向二者的取舍上，采取“執(zhí)兩用中，偏倚實(shí)戰(zhàn)”的編排原則，這也是本書與市場(chǎng)上的輔導(dǎo)培

當(dāng)"MadeinChina"不再是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)；當(dāng)中國(guó)企業(yè)不再滿足于"世界工廠"，而要成為"全球領(lǐng)導(dǎo)者"——這個(gè)時(shí)代的企業(yè)家們，正在書寫一部波瀾壯闊的全球化史詩(shī)。 TCL如何在歐美市場(chǎng)站穩(wěn)腳跟？蜜雪冰城怎樣讓東南亞消費(fèi)者愛上中國(guó)奶茶？米哈游的二次元文化如何征服全球玩家？寧德時(shí)代怎樣成為全球新能源的關(guān)鍵玩家？比亞迪如何

本書卷首設(shè)專文、特載、學(xué)校綜述。其后共分12個(gè)欄目記錄學(xué)校2020年度工作，采用欄目－分目－子目－條目四級(jí)結(jié)構(gòu)層次。卷末有復(fù)旦大學(xué)文件、人物、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)、大事記、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和人名索引和附表索引。真實(shí)、客觀、全面、準(zhǔn)確地記載復(fù)旦大學(xué)的年度歷史進(jìn)程和重大事項(xiàng)，事項(xiàng)起自2020年1月，迄于2020年12月。為方便查檢并求得內(nèi)容