本書是在普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《醫(yī)用物理實(shí)驗(yàn)》（第三版）的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書在編寫中堅(jiān)持了物理學(xué)的基礎(chǔ)地位，強(qiáng)調(diào)了物理學(xué)及物理實(shí)驗(yàn)課程在培養(yǎng)醫(yī)藥專業(yè)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)方面的重要作用。本書根據(jù)物理學(xué)的發(fā)展，結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況和醫(yī)藥專業(yè)的要求，設(shè)計(jì)了23個(gè)實(shí)驗(yàn)，并將其分為基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和醫(yī)學(xué)物理實(shí)驗(yàn)三個(gè)

本書是在作者多年教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，依據(jù)《醫(yī)藥類專業(yè)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2021年版）編寫而成的。全書共編入32個(gè)實(shí)驗(yàn)，分為4個(gè)部分。第1部分為緒論，內(nèi)容主要包括測(cè)量和誤差及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理；第2部分為基本物理實(shí)驗(yàn)，介紹了常用的一些測(cè)量?jī)x器及基本物理量的測(cè)量；第3部分為綜合設(shè)計(jì)性物理實(shí)驗(yàn)；第4部分為醫(yī)用電子學(xué)實(shí)驗(yàn)

本書是與《醫(yī)用物理學(xué)》（第四版）（劉建強(qiáng)、劉鳳芹主編）教材配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書。本書按照主教材的章節(jié)順序編排，每章包括內(nèi)容提要，知識(shí)點(diǎn)思維導(dǎo)圖，典型例題、習(xí)題解答，思考題參考答案，課后習(xí)題詳解和自我檢測(cè)六個(gè)部分。其中，內(nèi)容提要可以幫助學(xué)生快速梳理章節(jié)的核心知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建清晰的知識(shí)框架；知識(shí)點(diǎn)思維導(dǎo)圖以直觀的方式呈現(xiàn)各知識(shí)點(diǎn)之

本書是在“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《醫(yī)用物理學(xué)》（第三版）（喀蔚波主編）的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書依據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《醫(yī)藥類專業(yè)大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》(2021年版)，結(jié)合醫(yī)藥類專業(yè)大學(xué)物理課程的特點(diǎn)編寫而成。本書主要有以下特色：①教材概念準(zhǔn)確，敘述清晰生動(dòng)，在傳授物理知

中藥新藥研發(fā)融合了中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，是聯(lián)結(jié)中醫(yī)臨床診療和醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的重要橋梁�！吨兴幮滤巹�(chuàng)制》為教育部中藥學(xué)領(lǐng)域“101計(jì)劃”核心教材之一。本教材以中藥學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，結(jié)合新藥創(chuàng)制的理念、政策和要求，介紹中藥新藥的發(fā)現(xiàn)、藥學(xué)研究、藥理毒理研究和臨床研究等中藥新藥研發(fā)環(huán)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生重視中醫(yī)理論學(xué)習(xí)、人用

中藥新藥研發(fā)融合了中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，是聯(lián)結(jié)中醫(yī)臨床診療和醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的重要橋梁�！吨兴幮滤巹�(chuàng)制》為教育部中藥學(xué)領(lǐng)域“101計(jì)劃”核心教材之一。本教材以中藥學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，結(jié)合新藥創(chuàng)制的理念、政策和要求，介紹中藥新藥的發(fā)現(xiàn)、藥學(xué)研究、藥理毒理研究和臨床研究等中藥新藥研發(fā)環(huán)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生重視中醫(yī)理論學(xué)習(xí)、人用

本教材編寫旨在夯實(shí)學(xué)生的天然藥物化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生掌握天然藥物化學(xué)研究的關(guān)鍵技術(shù)手段、各類天然產(chǎn)物的特點(diǎn)和研究開發(fā)策略。充分體現(xiàn)學(xué)科交叉融合創(chuàng)新的理念，引導(dǎo)學(xué)生探索基于多學(xué)科交叉的天然產(chǎn)物研究新策略，提升學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。全書分為四篇共20章。第一篇為天然藥物化學(xué)的研究?jī)?nèi)容和技術(shù)手段，共4章，分別為緒論，天

中藥藥劑學(xué)是以中醫(yī)理論為指導(dǎo)，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)研究中藥藥劑的配制理論、生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量控制、合理應(yīng)用的一門綜合性應(yīng)用技術(shù)科學(xué)。本書主要包括緒論、制藥衛(wèi)生、中藥調(diào)劑、中藥制劑的前處理、浸出制劑、液體制劑、注射劑、散劑、丸劑、顆粒劑、膠囊劑、片劑、外用膏劑、栓劑、氣霧劑、噴霧劑與粉霧劑、其他劑型、藥物制劑新技術(shù)與新劑型、中藥

本教材為教育部基礎(chǔ)學(xué)科中藥學(xué)本科教育教學(xué)改革試點(diǎn)工作（“101計(jì)劃”）核心教材之一。共20章，第1～3章為緒論、藥品生產(chǎn)通用技術(shù)和中藥制劑中間物料制備技術(shù)，第4～15章主要介紹中藥常用劑型的特點(diǎn)、制備方法和質(zhì)量評(píng)價(jià)，第16～17章介紹藥物制劑新技術(shù)與藥物新型給藥系統(tǒng)；第18～20章介紹中藥制劑的穩(wěn)定性、生物有效性及中藥

本教材是中藥學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科本科教育教學(xué)改革“101計(jì)劃”核心教材之一，根據(jù)“中藥資源學(xué)”教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫而成。全書共8章，包括緒論，中藥資源品質(zhì)形成的遺傳因素，中藥資源品質(zhì)形成的生態(tài)響應(yīng)特征，道地藥材資源，中藥資源調(diào)查、評(píng)價(jià)與管理，中藥資源更新與保護(hù)，中藥資源人工培育，中藥資源開發(fā)與利用等內(nèi)容，著重反應(yīng)中藥