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本書從數(shù)字圖書館的建設(shè)與服務研究的角度出發(fā)，首先介紹了數(shù)字圖書館建設(shè)的基礎(chǔ)理論，闡述了數(shù)字圖書館的起源與發(fā)展演變過程；其次分析了數(shù)字圖書館的組織與構(gòu)建，并對數(shù)字圖書館信息資源的建設(shè)、環(huán)境的建設(shè)、人才隊伍的建設(shè)進行了探究；最后對數(shù)字圖書館立體服務管理模式創(chuàng)新、數(shù)字圖書館的服務創(chuàng)新的實踐和方法進行了探討。

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本書系貴州黔南經(jīng)濟學院管理學院謝品秋老師的一本聚焦大學生校園文化建設(shè)方面的學術(shù)理論著作，作者以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為出發(fā)點，首先論述了文化及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。隨后，介紹了校園文化的基本理論、大學生校園文化的形態(tài)和文化活動，以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校校園文化建設(shè)的關(guān)系。最后，本書針對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學生校園文化生

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四大名著與京畿文化，似乎并無交集。但本書另辟蹊徑，反其道而行之，圍繞京畿地域，從京畿文化的角度，分別探析其與四大名著之交集，給四大名著一個另類解讀，京畿版解讀。例如，曹操北征路過今天的天津，為運輸軍需而開挖運河，對天津海河水系的形成貢獻了一份力量。后來他又到了河北秦皇島，東臨碣石寫下不朽詩篇�！端拇竺�著與京畿文化》就是

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