本書分“城市文化遺產(chǎn)保護利用·大運河國家文化公園研究”“城市教育問題研究·‘雙減’背景下的教育體系與教育治理能力現(xiàn)代化”兩個專題，收錄了《關(guān)于大運河國家文化公園建設(shè)的思考》《建設(shè)大運河國家文化公園樣板區(qū)的調(diào)研與思考》《全球化理論譜系中的高等教育秩序》《新型教育綜合體研究——以天元公學為例》等文章。

本書從管理視角出發(fā)，逐章解讀了《老子》中所蘊藏的管理思想。在管理視角下，《老子》通篇都是在用獨特的類比表達方式，立足于組織的最高管理者，揭示組織賴以存在和發(fā)展的內(nèi)在根據(jù)，即組織之道，以及組織之道與最高管理者、組織發(fā)展、組織管理之間的關(guān)系，闡明“尊道”“貴德”做管理的核心要義。

本書首先分析了虛擬環(huán)境與傳統(tǒng)環(huán)境中知識分享(隱藏)行為的差異,然后從社會交換理論、計劃行為理論、資源保存理論和個體-環(huán)境匹配理論四個理論視角出發(fā),構(gòu)建了六個虛擬團隊下的知識分享(隱藏)行為影響因素理論模型,并分別進行了實證研究,最后本研究分析了虛擬團隊有效性的內(nèi)涵,從團隊層面和個體層面構(gòu)建了知識分享(隱藏)行為對虛擬團

本教材本著“通俗易懂、實用有效”的原則，另辟蹊徑探索創(chuàng)新管理學科應(yīng)用領(lǐng)域，從浩繁的管理科學知識和管理方法中總結(jié)提煉出“‘四環(huán)、八步,人事并舉’通用管理能力修煉法”并貫穿在教材知識體系之中。本教材具體內(nèi)容包括:由規(guī)劃管理、生存管理、發(fā)展管理、成功管理四大模塊構(gòu)成“四環(huán)”;每個大模塊中包括兩個子模塊,共計八個子模塊,貫穿成

本書主要包括三部分內(nèi)容。第一部分闡釋了本書的研究起源、相關(guān)文獻、研究設(shè)計、研究方法、研究背景等基本情況。第二部分主要是從縱向和橫向兩個方面來論述農(nóng)村公共空間的轉(zhuǎn)型。在縱向方面，以歷史為脈絡(luò)，從消費、政治、社會和娛樂四個維度來具體說明公共空間的演變過程。在橫向方面，從性別分工和階層劃分角度勾勒出公共空間中的無形邊界，從政

本書是非平穩(wěn)數(shù)據(jù)分析教材，涵蓋經(jīng)驗模態(tài)分解、集成經(jīng)驗模態(tài)分解、快速集成經(jīng)驗模態(tài)分解、互補集合經(jīng)驗模態(tài)分解、完全自適應(yīng)噪聲集合經(jīng)驗模態(tài)分解、改進的集合經(jīng)驗模態(tài)分解、基于優(yōu)化的經(jīng)驗模態(tài)分解、變分模態(tài)分解、奇異譜分解、小波分解、小波包分解、固有時間尺度分解、局部均值分解、二次分解等，從理論基礎(chǔ)、分解步驟、案例實現(xiàn)與延伸閱讀四

本書是一部關(guān)于社會服務(wù)項目運作的著作，是作者基于社會服務(wù)項目實踐的經(jīng)驗精心編寫而成的。全書共分為七章：章是概述部分，主要介紹社會服務(wù)項目的含義與類型、理論基礎(chǔ)、實施主體和資源、實施環(huán)節(jié)；二章七章分別從項目策劃與申請、項目實施、項目評估、項目財務(wù)管理、項目審計、案例和項目撰寫等六個方面介紹社會服務(wù)項目運作的全過程，提供全

本書是作者教學和社會活動中關(guān)于讀書、學習、交流過程中發(fā)布的導讀文章、主題發(fā)言、互動交流筆記等輯錄。內(nèi)容包括:《人工智能簡史》第十二章“當我們談?wù)撋�死時,我們在談?wù)撌裁?”導讀,大數(shù)據(jù)與人工智能的幾部著作講解,“企業(yè)、管理、創(chuàng)新”漫談等。作者以豐富的知識積淀,在站位高遠、關(guān)注廣闊、思考深邃、認識深刻中,所涉內(nèi)容包括科技、

中國特色哲學社會科學發(fā)展道路，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導廣大哲學社會科學工作者在中國革命、建設(shè)和改革的偉大歷史進程中探索形成的，是支撐當代中國理論創(chuàng)新、學術(shù)發(fā)展、學科建設(shè)以及知識生產(chǎn)的根本道路。新中國十七年，是中國特色哲學社會科學發(fā)展道路形成與發(fā)展的重要階段，很多開創(chuàng)性工作奠定了改革開放以后哲學社會科學發(fā)展的基礎(chǔ)。本書堅持以大歷

本書是中國人口與發(fā)展研究中心編著的人口發(fā)展系列報告。本書作為《“一帶-路”人口與發(fā)展》系列之第二輯，延續(xù)第一輯的框架結(jié)構(gòu)，分為專題報告和國別報告兩部分。專題報告包括“一帶一路”國家“z世代”研究、“一帶一路”國家人口數(shù)據(jù)收集體系研究、新冠肺炎疫情對多國生育率的影響研究等。國別報告選取“一帶一路”沿線11個國家，對其人口