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本書專門對教材知識點進行了科學、細致的梳理，精選高質(zhì)量的基礎題、高考模擬題、高考原題，推出對點自測和課后訓練，以幫助同學們對每節(jié)課的知識點、每個知識模塊進行對應訓練，在處理學習中的難點、疑點、易錯點、高頻出題點，又推出了對應的專題，強化訓練，以期望達到牢固掌握知識、提升能力的目的。特色：1.夯實基礎：科學細分雙基知識點

本書從近年數(shù)千道高考真題中精選一千余道真題，涵蓋所有必考點和重難點，分為20小節(jié)，每節(jié)為一專題；答案解析鞭辟入里，客觀題的每個選項皆有對應的深入分析，主觀題抽絲剝繭給出解題思路與答題要點，精準把握考向，能夠有效提升學生應對復雜多變的題型的能力，從而達到提分的目的。

在建設教育強國的時代背景下，教育高質(zhì)量發(fā)展對校長隊伍提出了更高的要求，亟需教育家精神引領學校辦學和育人實踐，培養(yǎng)一代又一代堪當民族復興重任的新時代的各級各類人才。本報告積極回應教育改革發(fā)展的前沿問題，在建設教育強國迫切需要教育家精神引領的背景下開展專題研究，具有鮮明的創(chuàng)新性和政策價值；聚焦校長辦學的微觀場景，剖析影響教

《北京開放科學發(fā)展報告（2024）》是北京市科學技術研究院科技情報研究所組織研創(chuàng)的關于北京開放科學發(fā)展情況的綜合性研究成果，也是北京市科學技術研究院首都高端智庫重要研究成果之一。 本書共分為總報告、分報告、理論篇、專題篇和熱點篇五大部分，在繼續(xù)關注北京開放科學最新實踐的基礎上，聚焦北京開放獲取相關問題，如期刊開放獲取、

文化遺產(chǎn)是中華文明的重要組成部分，承載著中華民族的基因和血脈，是加強社會主義精神文明建設的深厚滋養(yǎng)，也是提升國家文化軟實力的重要資源。文旅融合是傳承發(fā)展和活化利用文化遺產(chǎn)的重要方式。本書立足于黨中央關于推動新時代文化遺產(chǎn)保護事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略要求，系統(tǒng)梳理了文化遺產(chǎn)、旅游、文旅融合等基本概念，構建了以遺產(chǎn)價值、利用主

本書是首部《全球基礎研究國際合作指數(shù)報告》，是中國人事科學研究院課題組基于科睿唯安文獻數(shù)據(jù)進行計量分析形成的研究報告。 基礎研究是創(chuàng)新的源頭，國際合作是提升基礎研究質(zhì)量的重要途徑。本書提出了一套系統(tǒng)的全球基礎研究國際合作的評估方法和指數(shù)體系，為全面、客觀、準確地了解全球基礎研究國際合作的分布和發(fā)展趨勢提供了翔實的比較結

本書的研究主題是“中東歐國家的中國文化研究”。在“一帶一路”倡議持續(xù)深入和中國—中東歐國家合作機制不斷深化的新發(fā)展格局下，中國文化在中東歐國家的傳播持續(xù)升溫，研究中國文化在中東歐國家的傳播意義逐漸凸顯。通過梳理中國文化在中東歐國家的傳播歷程和特點發(fā)現(xiàn)，依托“一帶一路”倡議和中國—中東歐國家合作機制，中國文化在中東歐國家

科技人事管理制度是國家治理體系的重要組成部分之一，中華人民共和國成立后，面向科技干部、科技人員、專業(yè)技術人員等所有科技人才，制定并實施了一系列人事管理工作細則與法令規(guī)章，創(chuàng)建了具有中國特色的科技人事管理制度。本書全面梳理了新中國成立至今整整75年科技人事管理制度的發(fā)展歷程，按照人事制度的事理邏輯和工作實際建構框架體系，

本書通過研究西人圍繞《京報》進行的翻譯、介紹、研究以及外交等一系列活動，展現(xiàn)中國本土的信息傳播載體與近代報刊這種外來的新式信息載體產(chǎn)生聯(lián)系，建立對接，并相互影響和融合的過程，由此考察處于近代轉型過程中的中國的信息傳播領域的狀況，闡釋中國近代信息空間的構建過程及其時代特征，進而分析這一進程對中國乃至國際社會的意義及其影響