《武學論譚》輯選了作者的15篇文論，又有35位同學參與，每人1篇，共50篇集于該書，作為上冊。其中，作者的15篇論文大體按照自己的規(guī)劃思路，從基本的概念到文化、教育、傳承、傳播、發(fā)展、健身、藝術(shù)等順序編排：32位博士的論文則按照入學順序編排，對于同年入學的同學，則按照年齡，年長者在先；最后面是3位博士后的3篇論文，也是

《中炮過河車對屏風馬搶兩頭蛇》筆者以往的作品全是綜合性布局著作，各種布局都有所涉及。讀者反映還不錯，正是他們的鼓勵萌發(fā)了筆者再次寫作的熱情。所以筆者希望在以往基礎(chǔ)上有所提升，整理創(chuàng)作一本布局專集，與綜合相比做到相對專一些，以能夠在一定程度上滿足象棋愛好者進一步提升棋藝的需求。當前網(wǎng)絡(luò)和象棋軟件的發(fā)展已經(jīng)把象棋布局研究引

本書共收錄了九章，內(nèi)容包括對h7、h2的進攻；對g7、g2的進攻；對f7、f2的進攻；對h6、h3的進攻；對g6、g3的進攻；對f6、f3的進攻；利用超載子力；兵升變；利用特殊規(guī)則求和。

本書收錄了十八章，內(nèi)容包括死亡之吻、阿拉伯殺法、車象聯(lián)合殺法、肩章形殺法、后象聯(lián)合殺法、伯頓殺法、底線殺法、斜線堡壘殺法、長廊殺法、直（橫）線殺法等。

這是一套象棋戰(zhàn)術(shù)組合和殺法叢書，包括《基本戰(zhàn)術(shù)一百例》《常見殺法一百例》《戰(zhàn)術(shù)組合一百例》三冊，屬于初級讀物。本冊共十二章，包括了牽制、擊雙、引離、消除保護、引入、攔截等內(nèi)容。

本書為《青少年軟式曲棍球運動技能等級標準與測試方法（中英文版）》教學指導用書，首先對軟式曲棍球運動進行了簡單介紹，其次針對各級測試的動作技術(shù)關(guān)鍵、易犯錯誤、教學步驟及學練方法進行介紹，并輔以圖片和視頻說明，最后還為軟式曲棍球在校園中的教學提供教案示范。

本書的研究目的，在于客觀、深刻地揭示職業(yè)球童與商業(yè)球童能力的基本內(nèi)涵，明確球童職業(yè)能力的內(nèi)部結(jié)構(gòu)體系，探索球童職業(yè)能力形成過程中各種因素的作用及其內(nèi)在規(guī)律，力圖從能力本位的高度構(gòu)建球童職業(yè)能力體系，形成完善合理的人才培養(yǎng)模式。本書的修訂是以項目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動的體例進行的,在各個課題方面增加了訓練檢測,更適合于應(yīng)用型本科

本書為湖北省級一流本科課程圍棋與文化的配套教材，是編者根據(jù)高等教育人才培養(yǎng)目標，總結(jié)近年來的教學改革與實踐編寫而成的。全書共十章，主要內(nèi)容包括圍棋的發(fā)展歷史、圍棋的基礎(chǔ)知識、布局知識和技巧、圍棋教學的組織與實踐、圍棋裁判工作、圍棋競賽和游戲的組織、圍棋藝術(shù)欣賞。希望通過學習圍棋技戰(zhàn)術(shù)和圍棋競賽的組織內(nèi)容，學生能具備開展

尼克·特米勒羅被盛譽為“教練的教練”。在本書中，其運用基于肌肉和運動成績的兩種訓練方式達到了有效兼顧提高成績與塑造肌肉的效果。本書詳細敘述了對上肢、下肢、核心和全身的針對性訓練，呈現(xiàn)了大強度間歇訓練、穩(wěn)態(tài)有氧訓練、全身能量訓練、交叉身體運動、復(fù)合練習和隔離練習等訓練方法，包含了豐富的訓練工具—藥球、杠鈴、啞鈴、壺鈴、繩

本書叢一種新穎的、令人感興趣的視角來看體育運動，以此探究隱藏在體育運動中的數(shù)學。書中有不少有趣的發(fā)現(xiàn)，比如拳擊與花樣滑冰之間、美式足球與板球之間令人驚奇的聯(lián)系，英格蘭最早的"足球"（在教區(qū)教堂）的特殊位置，26.5度的臺球擊球技巧，做一名發(fā)揮穩(wěn)定的高爾夫球手的優(yōu)勢與劣勢，以及贏得一場網(wǎng)球比賽勝利的經(jīng)典模式。無論你對運動