本書是一部系統(tǒng)介紹社會學基本概念與理論的經典入門書籍。全書分為多個章節(jié)，首先探討了社會學的定義、重要性及其核心研究視角，強調了社會學想象力在理解社會現(xiàn)象中的關鍵作用。隨后，深入分析了社會地位、性別、種族等對個人和社會的影響，以及社會結構、社會制度對社會秩序和個體行為的塑造。此外，還詳細討論了社會互動、群體成員身份與個人

本書主要分為理論和實踐兩個部分。在理論部分主要總結歸納了實現(xiàn)老年人積極參與設計研究活動的理論依據(jù)。書中將活動中提升老年人積極性的時刻定義為參與接觸點，基于情感化設計理論，提出活動前、活動中和活動后的參與接觸點原則，并建立以參與者為中心的參與接觸點研究框架；并且根據(jù)研究者在不同活動階段的目標，結合公共服務的可及性理論、計

領導者作為公司的決策者，扮演著至關重要的角色。本書主要介紹了領導者應該必備的觀念、修養(yǎng)，怎樣正確處理好公司內部成員之間的各種關系，怎樣才能知人善任，以及具體做什么才可以成為一名優(yōu)秀的領導者等。通過領導者的各種決策，實現(xiàn)自身、員工和公司的真正價值，這不僅為公司做了突出貢獻，同樣為當代社會的經濟發(fā)展也做了相應的貢獻。文本中

本書精心輯錄了謝冕教授在詩歌研究、文藝評論、成長歷程與人生感悟等多個維度的精彩講演內容。這些講演，不僅充分彰顯了作者在詩歌研究領域的深厚造詣與嚴謹治學的學者風范，更流露出他在生活與創(chuàng)作中真實而浪漫的人格魅力。

本書基于中國本土文化的領導力理論，汲取了國學精髓、哲學精華、科學精粹，提出了獨樹一幟的“三維十二度”領導力模型，即將領導力分為三維硬實力和十二度軟實力。三維硬實力，即品、思、行三個維度，分別對應領導者的品德、智慧和才能，它們共同構成了領導者的綜合素養(yǎng)。十二度軟實力，則包括自制力、親和力、學習力、創(chuàng)造力、洞察力、謀劃力、

本教材引導學生置身于“非營利組織管理者”這一角色進行學習，全書分基礎理論篇和管理實務篇。基礎理論篇以外部視角為主，包括導論、非營利組織管理的理論基礎、國外非營利組織發(fā)展以及我國非營利組織發(fā)展四章；管理實務篇以內部視角為主，包括非營利組織領導和治理、戰(zhàn)略管理、項目管理、營銷管理、人力資源管理、籌款管理、財務管理、危機管理

對于在極端情況和環(huán)境下將災難轉化為機遇，本·拉馬林加姆有著超過20年的相關經驗。在本書中，他向讀者展示了如何通過“向上轉型”重新構建你對壓力的反應，并利用壓力來改善工作、生活和人際關系。本書分為兩個部分：第一部分描述了“向上轉型”的三個要素——心態(tài)、創(chuàng)意和目標；第二部分介紹了六種向上轉型者人格，有助于讀者了解自己和其他

本項目共十二章，將機關企事業(yè)單位日常行政工作分為辦文、辦會、辦事三部分，并圍繞這三方面內容展開闡述。內容主要包括辦公室日常管理工作、公文處理與寫作工作、會議組織與管理工作、公務接待工作、溝通與協(xié)調管理工作以及與領導相處的藝術等，涵蓋了機關工作絕大部分內容。項目以案例說方法，用實例講技巧，兼顧理論性和實用性，為讀者提供了

現(xiàn)代社會仿佛人人都需要“情緒價值’但當愛情被拆解為“情緒價值”，就只剩下了假稱為愛的商品。人恐怕并不會因為優(yōu)秀而得到真愛;我們是因為具體而獨特，所以可愛。

本書的重點是教授學生如何有效地設計實驗，注重實踐運用。內容包含：樣本的選擇和收集，創(chuàng)建激勵和調查問卷，開展操縱檢查和預先檢驗，分析數(shù)據(jù)，理解結果并做出解釋。書中的分析循序漸進，可以幫助讀者明確在具體實驗的創(chuàng)建中，哪些元素是最有用的。對于各門社會科學而言，本書都能提供豐富的實驗素材。FrancisO.Adeola(新奧爾