本書充滿了發(fā)人深省的故事、經(jīng)驗(yàn)和思想，來源于四十多年在世界上一些最暴力的地區(qū)調(diào)解沖突和修復(fù)人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)。書中的內(nèi)容包括解決沖突、改變企業(yè)文化和專制制度、改變敵視的視角、應(yīng)對(duì)恐怖主義、表達(dá)和接受感激，以及有效實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展。本書通過許多具體的事例闡明該怎樣發(fā)展出內(nèi)心中的和平意識(shí)，和平意識(shí)植根于每天使用的語言中，為我們帶來

本書通過大量事實(shí)和案例，講解了面子問題、拒絕的藝術(shù)、借人之力、說話的藝術(shù)、推銷自己、看透人心、拓展人脈、為自己鋪路、懂得低頭、不做“軟柿子”、職場生涯、做人要有的心計(jì)、方與圓的智慧等內(nèi)容。

本書從多個(gè)角度向讀者講述了社會(huì)環(huán)境中女孩可能面臨的危險(xiǎn)情況，并有針對(duì)性地提出了保護(hù)技巧。全書囊括情感、校園、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等多個(gè)主題，向讀者介紹了相應(yīng)的自我防護(hù)方法。

本書面對(duì)人口結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變的趨勢，基于數(shù)量型人口紅利、結(jié)構(gòu)型人口紅利和質(zhì)量型人口紅利三個(gè)層面探討三維人口紅利的空間差異問題，并提出有針對(duì)性的對(duì)策建議。具體內(nèi)容包括：分別從人口年齡結(jié)構(gòu)、流動(dòng)人口現(xiàn)狀、城鎮(zhèn)化率、健康人力資本和教育人力資本水平等幾個(gè)方面探討收獲三維人口紅利的基礎(chǔ)條件；基于省域、城市群等層面測算了三維人口紅利的水平

本書共7章，先從“文獻(xiàn)閱讀與搜索”(第1章)和“管理學(xué)的研究過程與研究方法”(第2章)視角簡要介紹管理學(xué)研究的基礎(chǔ)與模式，再從“問卷調(diào)研研究方法”(第3章)、“檔案數(shù)據(jù)研究方法”(第4章)、“實(shí)驗(yàn)研究方法”(第5章)、“定性研究方法”(第6章)視角介紹管理學(xué)各類主流的研究方法，最后以經(jīng)典的統(tǒng)計(jì)工具“回歸分析”(第7章)

本書以管理思想演進(jìn)的歷程為線索，首先闡述了古典管理思想發(fā)生的背景、歷程和理論特色，特別對(duì)科學(xué)管理理論之父泰勒、現(xiàn)代管理理論之父法約爾、行政組織理論之父韋伯等的管理思想進(jìn)行了介紹和研究。接著，對(duì)人際關(guān)系學(xué)說、個(gè)體與團(tuán)體行為研究及需求與激勵(lì)理論等研究成果進(jìn)行了剖析。然后，對(duì)管理理論的叢林進(jìn)行了梳理和歸納，使原本繁雜的叢林成

本書內(nèi)容包括：節(jié)事活動(dòng)概述、節(jié)事活動(dòng)的項(xiàng)目化運(yùn)作、節(jié)事活動(dòng)策劃與流程、節(jié)事活動(dòng)的可行性方案、節(jié)事活動(dòng)的形象策劃與品牌管理、節(jié)事活動(dòng)的組織結(jié)構(gòu)策劃與人力資源管理、節(jié)事活動(dòng)的進(jìn)度策劃與時(shí)間管理、節(jié)事活動(dòng)的市場營銷策劃與實(shí)施、節(jié)事活動(dòng)的贊助、節(jié)事活動(dòng)的財(cái)務(wù)成本管理、節(jié)事活動(dòng)的法律與風(fēng)險(xiǎn)管理、節(jié)事活動(dòng)的現(xiàn)場管理、節(jié)事活動(dòng)的評(píng)估

本書先后贏得了美國社會(huì)學(xué)協(xié)會(huì)頒發(fā)的馬克斯·韋伯最佳著作獎(jiǎng)，美國管理學(xué)會(huì)頒發(fā)的喬治·特里圖書獎(jiǎng)最佳管理學(xué)著作獎(jiǎng)。當(dāng)下，生態(tài)學(xué)和制度觀正在呈現(xiàn)整合的跡象。正如作者在書中所論述的，時(shí)間和空間是現(xiàn)在任何復(fù)雜的組織分析的核心特征。首先，新版除了引用該領(lǐng)域最新研究成果外，還增加了組織形式、共同體演化和多層次組織研究方法等新內(nèi)容，以

通過梳理西方社會(huì)運(yùn)動(dòng)的歷史脈絡(luò)，本書發(fā)現(xiàn)西方社會(huì)20世紀(jì)60年代以來存在著一種與生態(tài)主義、女性主義馬克思主義等交叉但有自己的研究領(lǐng)域的都市生活主義的馬克思主義。本書在國內(nèi)學(xué)界第一次將其概括并簡化為都市生活解放。都市生活解放并非憑空產(chǎn)生的新社會(huì)運(yùn)動(dòng)，而是直接源于當(dāng)時(shí)都市社會(huì)階段生活問題的惡化。當(dāng)生活問題成為都市居民面臨的

本卷收有關(guān)論述閱讀教學(xué)指導(dǎo)及閱讀方法指導(dǎo)作品的文章。主要論述閱讀能力的培養(yǎng)與提升對(duì)學(xué)生精神成長的價(jià)值與意義，剖析閱讀教學(xué)的誤區(qū)，指明克服諸多閱讀弊病的途徑；強(qiáng)調(diào)閱讀教學(xué)要立足于促進(jìn)學(xué)生能力與素養(yǎng)的發(fā)展，大力激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，引領(lǐng)學(xué)生樹立寶藏意識(shí)，培養(yǎng)探寶覓寶的熱情；強(qiáng)調(diào)大力發(fā)展自主閱讀能力，引領(lǐng)學(xué)生掌握多種閱讀方法，