本書按照論壇內(nèi)容劃分為“中國話語體系下的城市與人”“城市即國際傳播主體：政府·民間·KOL”“城市即國際傳播客體：社區(qū)·地理·人文”“城市即國際傳播載體：媒介·符號·故事”“中國翻譯家江北嘴對話：翻譯助力城市國際傳播”五個篇章。全書內(nèi)容主要聚焦于加快構(gòu)建與城市建設(shè)發(fā)展相關(guān)的中國話語和中國敘事體系，推動對外宣傳與對外開放

本書主要面向中國政法大學(xué)研究生群體，以專家評選方式編輯法大研究生優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文，每年出版2輯。本輯收錄論文16篇，共分為以下五個專題：全面依法治國研究、司法改革專論、民商經(jīng)濟法專題、刑事法專題、政治與公共理論前沿。從形式上看，這些文章涵蓋了法學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、新聞學(xué)等多個專業(yè)，可謂“百家爭鳴”；從內(nèi)容上看，這些

本書系“云南開放大學(xué)云南鄉(xiāng)村振興教育學(xué)院‘云南省村(社區(qū))干部能力素質(zhì)和學(xué)歷水平提升行動計劃’課程資源一體化建設(shè)”項目的重點建設(shè)教材之一。該項目是由中共云南省委組織部牽頭，云南省教育廳、財政廳、人社廳、農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳及云南開放大學(xué)共同組織實施，在云南省培養(yǎng)村(社區(qū))干部和鄉(xiāng)村振興人才的“領(lǐng)頭雁”工程。調(diào)查研究是謀事之基、成

本書分為四輯：杏壇耕耘、人事瑣記、詩歌四十首和旅游散記。主要內(nèi)容包括：教育——師心；影響我一生的楊清南老師；素質(zhì)教育與師德修養(yǎng)；我看班主任工作；要重視培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好思維品質(zhì)——課文《項鏈》研究性學(xué)習(xí)教學(xué)后記等。

本書是一部全面反映昆明市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展情況的大型統(tǒng)計資料工具書，書中收錄了昆明市2021年經(jīng)濟發(fā)展的基本情況和主要統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以及重要年份的主要統(tǒng)計數(shù)據(jù)。內(nèi)容包括：1.市情概況；2.國民經(jīng)濟核算；3.人口；4.從業(yè)人員和職工工資；5.固定資產(chǎn)投資；6.財政和金融；7.特價；8.人民生活；9.農(nóng)業(yè)；10.工業(yè)和能源；1

本書通過對當(dāng)前城市化過程中西北鄉(xiāng)村社會外出流動人口的城市融入狀況的考擦，了解在城市化過程中西北鄉(xiāng)村社會外出流動人口在城市融入過程中呈現(xiàn)出的特點及所遇到的障礙和所表現(xiàn)出來的問題，從而探討如何更好地促進西北鄉(xiāng)村社會外出流動人口城市融入問題。基于對西北鄉(xiāng)村社會外出流動人口城市化過程中城市融入狀況的實地考察，城市擴張改造對西北

本書主要介紹打印、復(fù)印、掃描、傳真、會議音響等常用辦公設(shè)備的購買、使用和維護技能，各部分內(nèi)容相互獨立自成體系。為了便于教學(xué)取舍，將書中內(nèi)容拆分成七個項目，每個項目由若干個任務(wù)組成，在任務(wù)下面又包含若干操作或活動，完成任務(wù)下面的操作或活動后即可完成一個任務(wù)，多個任務(wù)完成后即可達到項目設(shè)計的學(xué)習(xí)目標(biāo)。本書主要內(nèi)容包括打印機

本書是作者近年來在人文社會科學(xué)領(lǐng)域的一些思考和體會，由30篇文章組成，其中絕大部分曾在《中國社會科學(xué)報》《書屋》《尋根》《地方文化研究》《淮北師范大學(xué)學(xué)報》等報刊雜志發(fā)表，本次重新加以修訂，匯為-集，以反映本人在人文社科領(lǐng)域的一些看法和見解。本次集結(jié)的文章大體有三方面的內(nèi)容，一類是本人關(guān)于人文學(xué)者治學(xué)研究的心得體會，如

本書分為上下兩篇，上篇主要介紹人際溝通，包括溝通、生活溝通、職場溝通三個項目；下篇主要介紹社交禮儀，包括個人形象禮儀、日常交際禮儀、工作中的禮儀、宴請禮儀和公共禮儀五個項目。

本書是一部繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的書籍，具有以下特色：每章添加開篇思維導(dǎo)圖，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和自主學(xué)習(xí)的意識，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率；章節(jié)撰寫上采用理論與實踐相結(jié)合的方式，緊密聯(lián)系行業(yè)實踐；每章設(shè)有案例分析環(huán)節(jié)，采用國內(nèi)外具有時效性的案例，通過創(chuàng)設(shè)問題情景，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力；內(nèi)容涉及各種具體的“公眾”關(guān)系。如員工關(guān)