生活的意義消逝，網(wǎng)絡游戲成癮，容貌焦慮，房子成為人生的執(zhí)念……現(xiàn)代人在意義與虛無、功用與價值、理想與現(xiàn)實之間反復搖擺，在“躺平”和“內(nèi)卷”中無限循環(huán)。這并不是你一個人的問題，而是人類進入現(xiàn)代之后不可避免的一種趨勢。這本書是對現(xiàn)代人生存現(xiàn)狀和情感糾結(jié)的觀察。書中盤點了15個當下熱議的社會現(xiàn)象，從社會、生活、個體三個角度追

本書以組織行為學的理論為基礎，主要從企業(yè)組織的視角，闡述了當代組織行為學的主要研究成果與可操作的方法。內(nèi)容涉及組織行為學概論、組織行為學的研究方法、未來組織的特點、個體行為的基礎、認知與情感、個體的態(tài)度和價值觀、個體的需要和激勵、群體心理、團隊建設與團隊管理、信息溝通、沖突及其管理、領導行為、組織結(jié)構、組織文化、組織改

本書作者續(xù)作《文史趣思》《文史趣思（貳）》，依然在沃土上耕耘，在峰巒上求索，在史實中尋覓，在故跡中游覽，匯成十一篇妙趣橫生的文章。 溯其源，懂其禮，知其文，識其味，悟其法，明其道，是作者的目標。講故事，是作者的方式。作者旁征博引，生動敘寫趣聞趣事，使古往今來相關文史片段躍然紙上，一個個變得真實鮮活、有血有肉、親切可感。

本書分為15個章節(jié)，詳細介紹了社會研究從問題選擇到報告撰寫的整個過程，包括定量和定性兩種不同取向的研究設計、數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)分析，以及混合研究方法的設計與評估。不僅如此，本書運用了相當一部分來自學生項目和已發(fā)表作品的研究實例，恰當?shù)卣故玖松鐣�科學經(jīng)驗研究的基本原理，始終強調(diào)方法的選擇應與研究問題相契合，并應在此基礎上進行

本書從社會實踐需要和心理學理論出發(fā)，回顧了對于權威合法性的研究，認為西方社會學家和心理學家從不同的視角對權威合法性展開了一系列研究，并在現(xiàn)階段逐漸嘗試將權威合法性擴展至社會層面，以滿足全球化帶來的維護社會穩(wěn)定及提高社會治理能力的需求。本書通過兩個大部分的系列實證研究系統(tǒng)考察了內(nèi)隱和外顯權威合法性的關系，并以此為基礎檢驗

本書共十章，內(nèi)容包括：鑄牢中華民族共同體意識、經(jīng)濟發(fā)展、文化旅游、民生福祉、生態(tài)文明、科技發(fā)展、教育醫(yī)療、法治建設等。

全書共分三個章節(jié)和一個總論，分別”范蠡經(jīng)濟思想背景概述””范蟊經(jīng)濟思想促進現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展””由范蠡經(jīng)濟思想為內(nèi)核的現(xiàn)實經(jīng)濟發(fā)展理論”等方面，論述了國內(nèi)大循環(huán)所構建的實踐運用理論，以及經(jīng)商思想傳承至今如何保障工商業(yè)良性發(fā)展，并最終加快推動全民共同富裕的目標。全書主旨明確，事例充實

“管理學基礎”是經(jīng)濟類、管理類專業(yè)的重要專業(yè)基礎課程之一，本教材內(nèi)容包括五個項目：管理與管理學概論、計劃、組織、領導和控制。每個項目都設有學習目標、技能要求、情景導入、小貼士、思考與討論、知識鏈接和教學檢測，通過案例的導入加深對每個模塊的理解和記憶。文中盡量淡化理論色彩，采用描述性的語言，以期達到深入淺出、通俗易懂的目

本書系統(tǒng)地介紹了與溝通有關的基本理論與基本技巧，本書內(nèi)容翔實，案例豐富，突出系統(tǒng)性、實踐性和實用性。全書共分為七個項目，分別為：溝通概述、溝通的過程、溝通的一般策略、組織中的溝通、溝通的障礙、書面溝通、危機溝通等內(nèi)容。全書編寫過程中體例新穎獨特，每個項目開頭設置了項目導航、項目要點、核心概念與情景導入；正文中穿插了至理

本書分十一章，針對調(diào)查研究存在的問題以及領導干部關心的問題，進行了細致、全面的講解，是各級干部普遍適用的關于調(diào)查研究的必備案頭參考教材。