本系列叢書(shū)是一套為高職高專和應(yīng)用型本科非英語(yǔ)專業(yè)人編寫的公共英語(yǔ)教程，擬定分六冊(cè)，分別為《E時(shí)代職業(yè)英語(yǔ)讀寫分冊(cè)一》《《E時(shí)代職業(yè)英語(yǔ)讀寫分冊(cè)二》《《E時(shí)代職業(yè)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)分冊(cè)一》《《E時(shí)代職業(yè)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)分冊(cè)二》《E時(shí)代職業(yè)英語(yǔ)綜合教程一》《E時(shí)代職業(yè)英語(yǔ)綜合教程二》。其目的是培養(yǎng)主要培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫譯等英語(yǔ)基本素質(zhì)，并掌

本書(shū)為“浙江大學(xué)漢語(yǔ)史研究叢刊甲種”之一。日本漢文古辭書(shū)多為僧侶所編纂而成，并以古寫本的形態(tài)流傳至今。日僧基于中國(guó)的字書(shū)、韻書(shū)、佛典音義，編撰了古辭書(shū)音義材料，能夠反映傳統(tǒng)字書(shū)在日本的傳播與發(fā)展，對(duì)古籍整理、漢語(yǔ)史等諸研究領(lǐng)域有著重要的價(jià)值。本書(shū)以八至十三世紀(jì)的日本漢文古辭書(shū)為材料，著眼于古辭書(shū)的草創(chuàng)、形成與發(fā)展，對(duì)日

本書(shū)共有8個(gè)單元，每一單元大致分成閱讀和應(yīng)用兩大模塊，這樣從體例上體現(xiàn)了實(shí)用性的語(yǔ)言訓(xùn)練和傳統(tǒng)的“精讀”平分秋色的特色。本書(shū)的應(yīng)用模塊涵蓋語(yǔ)言功能、場(chǎng)景功能和信息功能。語(yǔ)言功能涉及介紹、邀請(qǐng)、請(qǐng)求、祝賀、約會(huì)、建議、拒絕、投訴等30多項(xiàng)；場(chǎng)景功能涉及商務(wù)電話、商務(wù)談判、演講、銷售等60多個(gè)常用場(chǎng)景；信息功能涉及可能性、

《英語(yǔ)研究》是以英語(yǔ)為專門研究對(duì)象的學(xué)術(shù)性出版物，在學(xué)術(shù)界有較大影響，受到廣泛好評(píng)。本書(shū)的主要欄目有“語(yǔ)言研究”〞文學(xué)與文化研究”“翻譯研究”教學(xué)研究”另外還開(kāi)辟“學(xué)術(shù)訪談”“敘事學(xué)研究”“比較文學(xué)研究”“國(guó)別文學(xué)研究”“現(xiàn)實(shí)主義研究”“生態(tài)文學(xué)研究”“海外來(lái)稿”“海外譯稿”(國(guó)家翻譯實(shí)踐研究”“測(cè)試學(xué)研究”“二語(yǔ)習(xí)得

本書(shū)系國(guó)家社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金資助項(xiàng)目，以漢俄翻譯能力為研究對(duì)象，通過(guò)分析言語(yǔ)生成機(jī)制原理明確了同義轉(zhuǎn)換能力的概念并對(duì)其構(gòu)成展開(kāi)了分析，指出了同義轉(zhuǎn)換能力作為翻譯能力構(gòu)成中的核心地位和重要意義，并通過(guò)建立和制定專業(yè)化的教學(xué)模式和體系為如何提高俄語(yǔ)專業(yè)學(xué)生漢俄翻譯能力提出了方法。該成果將為國(guó)內(nèi)漢俄翻譯領(lǐng)域的研究以及教學(xué)提供新

本書(shū)突出法語(yǔ)及英語(yǔ)詞匯中蘊(yùn)含的文化內(nèi)容，結(jié)合詞匯講解，旨在幫助讀者系統(tǒng)化了解法語(yǔ)及英語(yǔ)詞匯構(gòu)成及詞義演變與希臘文化、羅馬文明及英語(yǔ)史、法語(yǔ)史及英法文化交融史之間的關(guān)系，以基本的詞匯構(gòu)造法幫助讀者快速掌握記憶法語(yǔ)及英語(yǔ)詞匯的科學(xué)方法，明確法語(yǔ)及英語(yǔ)詞匯在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)用。同時(shí)幫助讀者增強(qiáng)對(duì)法語(yǔ)及英語(yǔ)詞匯中體現(xiàn)的社會(huì)價(jià)值和文化

《中華多功能成語(yǔ)大詞典》是一部集學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和創(chuàng)新性于一體的高質(zhì)量成語(yǔ)工具書(shū)，由福建省辭書(shū)學(xué)會(huì)歷經(jīng)十余年精心編纂而成。本詞典不僅匯聚了張斌、李行健、韓敬體、晁繼周、鮑克怡、徐祖友、林玉山等眾多知名語(yǔ)言學(xué)家、辭書(shū)專家的集體智慧，而且編纂過(guò)程，也充分展現(xiàn)了編者們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和深厚的語(yǔ)言學(xué)功底。首先，本詞典在收詞量上實(shí)現(xiàn)

本書(shū)共五章，內(nèi)容包括：大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)概述、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法、高校英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)模式、大數(shù)據(jù)時(shí)代高校英語(yǔ)教學(xué)的理論研究、大數(shù)據(jù)時(shí)代高校英語(yǔ)教學(xué)轉(zhuǎn)型新模式。

本書(shū)共分為五章：第一章論述了英語(yǔ)翻譯的基礎(chǔ)理論；第二章從多元化視角下對(duì)英語(yǔ)翻譯的理論與實(shí)踐進(jìn)行了研究；第三章闡述了英語(yǔ)翻譯的實(shí)踐應(yīng)用；第四章對(duì)大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)的創(chuàng)新模式進(jìn)行了系統(tǒng)性地深入研究；第五章論述了多媒體視角下大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)。

本教材結(jié)合全國(guó)專業(yè)碩士學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)《專業(yè)學(xué)位研究生英語(yǔ)教學(xué)要求》，參考教育部頒發(fā)的《非英語(yǔ)專業(yè)研究生英語(yǔ)教學(xué)大綱》，在以往多年教學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)上編寫完成。本教材的使用對(duì)象為非英語(yǔ)各學(xué)科專業(yè)學(xué)位研究生。教材編寫針對(duì)專業(yè)學(xué)位研究生的特點(diǎn)和需求，采用基于內(nèi)容教學(xué)(content-basedapproach)和產(chǎn)出導(dǎo)向法(p