本書為2019年國家社會科學(xué)基金一般項(xiàng)目“基于縱向語料庫的日語學(xué)習(xí)者產(chǎn)出性詞匯能力發(fā)展實(shí)證研究”(批準(zhǔn)號：19BYY202)的階段性研究成果。主要研究了中國日語學(xué)習(xí)者中的詞匯、句式的習(xí)得問題，共八章。第一章介紹研究的背景及出發(fā)點(diǎn)；第二章圍繞句法性復(fù)合動詞的習(xí)得;第三章圍繞詞匯性復(fù)合動詞的習(xí)得；第四章從語義、語用以及漢日

本書為保留弘揚(yáng)寧海鄉(xiāng)土文化的主要創(chuàng)作書籍之一，已列入2022年寧�？h政協(xié)文化扶持項(xiàng)目。寧海隸屬于浙江省寧波市。本書主要內(nèi)容包括寧海中心城區(qū)的方言詞匯1.2萬條，諺語800條、歌謠100首、謎語100則�？偣�60萬字。內(nèi)容范圍涉及天文、地理、山川、動物、植物、吃穿住行等35個(gè)大類。編寫的體例則一般方言詞匯書的體例，前后各

本書用唯物辯證法的觀點(diǎn)和反向思維的方法，通過弱化和消除支撐口吃形成的三大支點(diǎn)，反作用于條件反射的形成和干擾；通過運(yùn)用生理聯(lián)動規(guī)律，采取“聲東擊西”“圍魏救趙”的謀略，轉(zhuǎn)移口吃形成的矛盾焦點(diǎn)，使條件反射找不到固有的支點(diǎn)。通過對抗口吃各種典型語音形式調(diào)查、分析和研究，取其抗口吃的關(guān)鍵要素，進(jìn)行分析、選擇、整合、提升和利用，

本書進(jìn)入山西省十四五首批職教規(guī)劃教材立項(xiàng)建設(shè)目錄，以培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用古漢語語言知識閱讀古代文獻(xiàn)的能力為目的，幫助學(xué)生掌握古代漢語文字、詞匯、語法、音韻等基礎(chǔ)知識，具備讀懂一般難度的文言文的能力，并能運(yùn)用這些知識來分析文言材料中的相關(guān)語言現(xiàn)象。內(nèi)容主要分為兩部分：通論和文選。通論部分共六章，每一節(jié)內(nèi)容分三個(gè)板塊，分別是

本書內(nèi)容包括：夕去拾歲月，朝來聽花開——追尋魯迅先生的童年；乘一班1921的列車——讀《覺醒年代》有感；閱飛鳥·見天地·悟人生——讀《飛鳥集》有感；戲散夢醒，道是無常也有�！�—讀《紅樓夢》有感；銘記歷史，只爭朝夕——讀《紅星照耀中國》有感等。

本書專注于大學(xué)英語教學(xué)改革研究，從大學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀入手，探討了大學(xué)英語教學(xué)改革的相關(guān)理論與指導(dǎo)方法，分析了大學(xué)英語教學(xué)改革的關(guān)鍵要素和面臨的問題，并提出了應(yīng)對策略，最后對大學(xué)英語教學(xué)改革成效評估的工具、方法和影響進(jìn)行了探討。

高級下期教學(xué)定位為升華，即心中英雄，精神豐碑。傾訴以輕松，閃亮以增能，蓄勢待發(fā)的人生，需要開啟更加宏偉的征程。每個(gè)人的心中都有英雄，都有不凡的夢，可是很多時(shí)候都被自己或者別人定義為不可能，讓我們甘于平凡，終于平庸。本書中每一節(jié)課設(shè)置語言能力、開口開心、英雄精神三個(gè)欄目，通過“心靈傾訴”“繁星閃亮”“精神豐碑”話題，和孩

本書分為六章，內(nèi)容包括：高校英語教學(xué)概述、任務(wù)型教學(xué)法及其在高校英語教學(xué)中的應(yīng)用、探究式教學(xué)法及其在高校英語教學(xué)中的應(yīng)用、項(xiàng)目式教學(xué)法及其在高校英語教學(xué)中的應(yīng)用、混合式教學(xué)法及其在高校英語教學(xué)中的應(yīng)用、高校英語教學(xué)的發(fā)展。

本書為一部學(xué)術(shù)專著。本書通過資料收集、課堂觀察和問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)匯總與分析，運(yùn)用相關(guān)性和主成分分析等多種方法對新時(shí)代二外教學(xué)進(jìn)行各個(gè)維度的分析，綜合運(yùn)用各種研究方法對二外教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行總結(jié)，克服了單一方法分析評價(jià)的局限性，提高了評價(jià)的可靠程度和科學(xué)性。本書以新時(shí)代高校第二外語教學(xué)為研究對象，在剖析第二外語課程實(shí)

本教材共14個(gè)視聽說單元，其中國際關(guān)系、經(jīng)貿(mào)、環(huán)保、科技、教育、醫(yī)療、旅游、法治、基建等9個(gè)經(jīng)典主題單元提供了時(shí)下熱點(diǎn)話題的相關(guān)視聽材料，凸顯中國近年來在這些領(lǐng)域?qū)嵤┑呐e措和取得的進(jìn)步。社會民生、文化建設(shè)、精神文明推進(jìn)、心理健康、青年一代5個(gè)新的時(shí)代主題單元則通過視聽和閱讀材料增進(jìn)學(xué)生對相關(guān)國家政策導(dǎo)向的理解。每個(gè)單元