本書從梳理當代中國價值觀念國際傳播話語的思想資源入手,對話語及其一般特征、對當代中國價值觀念國際傳播話語及其主要特征進行了界定和歸納,即當代中國價值觀念國際傳播話語,是指在當代中國價值觀念國際傳播的過程中運用的話語情況,包括話語內(nèi)容的選擇、話語表達方式的運用、話語平臺的打造等,旨在實現(xiàn)價值觀念的有效、高效國際傳播;其主
有句話叫“好孩子是夸出來的,不是罵出來的”,這句話充分體現(xiàn)了“期待效應”的含義。這里的“夸”是表揚和鼓勵的意思。如果父母能夠把“夸”用在孩子的教育上,將得到意想不到的效果。表揚并不是一句簡單的“你真棒”或“真聰明”,而是有針對性地去鼓勵孩子,給孩子自尊和成就感。本書將1000種夸獎孩子的方法進行了深人的闡述,既有理論性
本書針對現(xiàn)代家庭中常見的問題,深入剖析父母與孩子溝通時的態(tài)度、方式、語調(diào)、措辭、時機等,旨在幫助父母走出與孩子溝通的誤區(qū),讓孩子在和諧的親子關(guān)系中快樂成長。
本書以人工智能、機器人、編程為課程邏輯主線,遴選凸顯三大學科核心概念、學科思維的課程內(nèi)容,契合前沿科技“具身智能”領(lǐng)域“形態(tài)、感知、學習、行為”四模塊結(jié)構(gòu)體系,強調(diào)認知與應用并重,運用場景化、探究式、項目式等學習方式確保真實性學習,培養(yǎng)學生以人工智能為核心的信息科技素養(yǎng)。
本書在充分考慮科學的客觀理性的同時,把科學看做是富有彈性的社會產(chǎn)品,一方面凸顯社會因素在科學形成中的重要性,充分考慮科學技術(shù)與人文研究之間的關(guān)系,構(gòu)建在解決科學爭議時科學界、政府、媒體、公眾與科學互動的新模式;另一方面,從社會如何建構(gòu)科學與公眾如何認知科學兩方面著手,重視經(jīng)驗研究方法。本書希望能從媒體、公眾與社會的角度
本書分為“理論篇”和“實踐篇”兩大部分!袄碚撈睆倪\動人體科學的角度闡釋了靈敏移動的構(gòu)成要素和運動生理學原理,分析了靈敏移動的反應靈敏需求和動作靈敏需求,以及靈敏移動在體育教學、運動訓練、日常生活和工作等不同情景中的應用!皩嵺`篇”采用文字介紹與相關(guān)動作圖片結(jié)合的方式,詳細介紹了籃球、足球、排球、橄欖球、乒乓球、羽毛
本書為統(tǒng)一定價套書,包含《必修一分冊》《必修二分冊》《選擇性必修一分冊》《選擇性必修二分冊》(選擇性必修三分冊)5個分冊,每個分冊均按照題型講解、同步練習的方式給出了高中數(shù)學常見的解題方法和對應的練習題,同時還給出了對應練習題的詳細解答,為讀者如何掌握每節(jié)數(shù)學知識提供了一種具體的可操作的學習模式本套書題型全面、分類系統(tǒng)
本書匯集了自19862019年中國數(shù)學奧林匹克國家集訓隊的選拔試題及解答,其中一些試題給出了多種解法,具有一題多解、解法多樣的特點,且注重了初等數(shù)學與高等數(shù)學的聯(lián)系。本書可歸結(jié)出四個特點,即收集全、解法多、觀點高、結(jié)論強。能夠使感興趣的讀者在讀本書的過程中發(fā)散思維,更好地理解題目,同時更好地掌握相應的知識點。本書適合參
本書是一本匯編資料及其英譯本。本書主要是貴州省1-4批次通過的國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(110項)的文獻資料匯編的中英文版。負責人主要從中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)網(wǎng)、中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字博物館,相關(guān)省、市、縣的中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)官網(wǎng)以及與所設非遺項目相關(guān)的高質(zhì)量學術(shù)期刊論文中,搜集了所涉及到的國家級非遺項目的介紹資料,然后進行了
少林武術(shù)文化的歷史流變與社會互動發(fā)展研究