21天突破CATTI筆譯真題

基于國際中文教育的發(fā)展變化和國際需求，根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《中和人民共和國教師法》，在借鑒國內(nèi)外國際中文教育標準、大綱和教師標準的基礎(chǔ)上，結(jié)合國際中文教育特點，教育部中外語言交流合作中心與13個國家的27所高校、社會團體和企事業(yè)單位，聯(lián)合制定了《國際中文教師專業(yè)能力標準》，旨在為國際中文教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、能力評

本書為《綜合日語》（第三冊）（第三版）配套教學(xué)參考書。本書為教師開展課堂教學(xué)提供有效的實施方案，各課由教學(xué)目標，語言知識點、學(xué)習(xí)重點及教學(xué)實施建議，教學(xué)重點，學(xué)習(xí)手冊答案，學(xué)習(xí)手冊聽力錄音，課文翻譯等六部分組成。 《綜合日語》（第三版）通過公共網(wǎng)絡(luò)平臺分享優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，超越了固定模式，打破了“紙質(zhì)媒介”的限制，成為動態(tài)

《綜合日語》（第1—4冊）是第一套中日兩國從事日語教學(xué)與研究的專家學(xué)者全面合作編寫的面向中國大學(xué)日語專業(yè)基礎(chǔ)階段的主干教材，較之以往的教材，無論在內(nèi)容還是在形式上均有不少突破。第一版自2004年8月陸續(xù)問世以來，以其顯著的特點受到國內(nèi)日語界的廣泛關(guān)注和好評，許多高等院校的日語專業(yè)先后選用本教材�！毒C合日語》也因此獲得了

TEM4新題型全解系列：英語專業(yè)四級全真試題集

新世紀高等院校英語專業(yè)本科生系列教材（修訂版）：英美戲�。簞”九c演出

新世紀高等院校英語專業(yè)本科生系列教材（修訂版）：英語影視視聽說教程2學(xué)生用書

《21世紀大學(xué)英語》（職業(yè)本科版）系列教材緊跟《大學(xué)英語教學(xué)指南》（2020版）和《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》對高等教育英語教學(xué)提出的新要求，緊扣黨的二十大精神編寫而成，核心教材包括《綜合教程》、《綜合練習(xí)》和《教學(xué)參考書》(每一種分為1—4冊)及配套的MP3、多媒體課件

統(tǒng)訓(xùn)詁術(shù)語遭遇現(xiàn)代化時，內(nèi)涵常常發(fā)生改變，這種改變對于訓(xùn)詁學(xué)的理論化自然有所裨益，但一些術(shù)語的改變偏移了舊有歷史規(guī)律，“古今字”就是這樣的一個問題。現(xiàn)代“古今字”理解上的各種矛盾，若僅就現(xiàn)代理論討論，很容易自說自話，因此引入歷史視角來考察和分析古人“古今字”的使用，無疑更能解決問題。 在“古今字”研究的發(fā)展中，清代是至

本書使用大量漢語和日語的書面語語料和自然口語語料，對漢日兩種語言中在自然會話和文章理解上發(fā)揮重要作用的典型轉(zhuǎn)折連詞“但是”和“けど（kedo）”的功能進行了考察。并在此基礎(chǔ)上，將“けど（kedo）”分為接續(xù)助詞（conjunctiveparticle）、接續(xù)詞（connective）、終助詞（finalparticle