1.本書(shū)共分為1冊(cè)：《寫(xiě)作賦能手冊(cè)》，本書(shū)注重理論知識(shí)及實(shí)用方法和技巧的講解。2.一線師資精心制作，反復(fù)打磨，更加貼切考點(diǎn)，進(jìn)而全面鞏固考點(diǎn)，幫助考生舉一反三，掌握寫(xiě)作方法。3.本書(shū)包括高分金句、熱點(diǎn)話題、典型人物/事跡等素材積累，旨在幫助考生更好地理解和掌握考試科目中的知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)，提高考生應(yīng)試能力。4.通過(guò)理論講解

全書(shū)從普通話的語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí)到聲音的修煉，朗讀、命題說(shuō)話到朗誦，從講故事、演講到職場(chǎng)口語(yǔ)溝通，努力做到由淺入深、從低到高，形成一種科學(xué)的、行之有效的普通話學(xué)習(xí)訓(xùn)練與職業(yè)口語(yǔ)訓(xùn)練的體系。本書(shū)內(nèi)容分為基礎(chǔ)篇和提高篇兩大部分：基礎(chǔ)篇四章，包括普通話語(yǔ)音、作品朗讀、命題說(shuō)話、測(cè)試用詞語(yǔ)表。提高篇五章：包括聲音的修煉、朗誦、講故事

語(yǔ)言文字是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，承載著歷史脈絡(luò)和文明遞嬗，推進(jìn)中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化傳承發(fā)展的任務(wù)。語(yǔ)言對(duì)于國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的必要性和迫切性要求我們?cè)谛聲r(shí)代背景下處理好語(yǔ)言與各項(xiàng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略之間的關(guān)系。因此，全書(shū)從語(yǔ)言與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、漢語(yǔ)和中華民族的團(tuán)結(jié)、語(yǔ)言與中國(guó)的統(tǒng)一、漢語(yǔ)方言與社會(huì)和諧、語(yǔ)言與國(guó)家軟實(shí)力、語(yǔ)言和諧與人類(lèi)

本書(shū)包含2005-2014年共10年的考研英語(yǔ)(一)真題逐句精講，幫助基礎(chǔ)薄弱考生逐詞逐句扎實(shí)研透真題文章。

本書(shū)適用于管理類(lèi)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)聯(lián)考備考考生。本書(shū)根據(jù)科學(xué)練字方法，分梯度設(shè)置“田字格”“大方格”“小方格”三步練習(xí)法�！疤镒指瘛敝饕�是對(duì)論證有效性分析、論說(shuō)文的寫(xiě)作公式、高分技巧的練習(xí)；“大方格”主要是對(duì)論說(shuō)文常用母理的練習(xí)；“小方格”是對(duì)論證有效性分析、論說(shuō)文高分范文的練習(xí)。全書(shū)幫助考生把握整篇文章的寫(xiě)作節(jié)奏，保持手感，提

書(shū)稿是一部公文寫(xiě)作書(shū)，共有十二個(gè)章節(jié)，從“新手幫帶難”“積累效果提升難”“領(lǐng)導(dǎo)意圖把握難”“臨寫(xiě)素材收集難”“立意創(chuàng)新難”“布局謀篇難”“提綱擬寫(xiě)難”“正文擬寫(xiě)難”“問(wèn)題解決難”“文種特點(diǎn)把握難”“潤(rùn)色提升難”“審稿修改難”等難點(diǎn)入手，逐一破解公文寫(xiě)作過(guò)程中的難點(diǎn)采用“鎖定難點(diǎn)+實(shí)戰(zhàn)體會(huì)+公文實(shí)例”的資料收集模式。書(shū)稿

作為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中一個(gè)至關(guān)重要的領(lǐng)域，教育已隨著科技進(jìn)步，步入了信息化時(shí)代。在此背景下，本書(shū)對(duì)新時(shí)代高校英語(yǔ)教學(xué)模式的現(xiàn)狀與創(chuàng)新進(jìn)行了深入的研究與探討。首先，介紹了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的原則和目標(biāo)，并詳細(xì)論述了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式與策略。其次，分析了英語(yǔ)教學(xué)模式理論以及大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式實(shí)踐，并在此基礎(chǔ)上，對(duì)大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)理論實(shí)踐

本書(shū)由15個(gè)單元組成，每個(gè)單元3課。第1課和第2課通過(guò)故事引入新單詞和語(yǔ)言點(diǎn)，并通過(guò)以聽(tīng)說(shuō)為主的練習(xí)和課堂活動(dòng)反復(fù)練習(xí)，讓孩子牢記單詞，理解語(yǔ)法。

本教程基于過(guò)程性寫(xiě)作理念，有機(jī)融入思政內(nèi)容，將讀和寫(xiě)深度融合，詳細(xì)介紹學(xué)術(shù)寫(xiě)作過(guò)程與讀寫(xiě)之間的內(nèi)在聯(lián)系，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀與寫(xiě)作習(xí)慣和批判性思維能力。由于學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫(xiě)作具有特殊性和專(zhuān)業(yè)性，本書(shū)針對(duì)沒(méi)有任何學(xué)術(shù)寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的本科生，重點(diǎn)介紹學(xué)術(shù)寫(xiě)作的基本特點(diǎn)、文體特征、體裁慣例；同時(shí)，通過(guò)大量的真實(shí)語(yǔ)料，分析總結(jié)出不同體裁

本書(shū)為“教師用書(shū)”第3冊(cè)，共6個(gè)單元，旨在通過(guò)真實(shí)而有時(shí)代氣息的場(chǎng)景、地道而又生動(dòng)的語(yǔ)言、實(shí)用而又現(xiàn)代的知識(shí)、多樣而又活潑的練習(xí)提高學(xué)生的視聽(tīng)說(shuō)能力。教學(xué)參考書(shū)提供音視頻原文、漢語(yǔ)譯文和練習(xí)題答案，為教師備課和教學(xué)提供便利。本教材在選材和其他內(nèi)容編寫(xiě)方面注重立德樹(shù)人，在教學(xué)生英語(yǔ)能力的同時(shí)，力求同時(shí)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世