本書按體裁分成三大板塊：詩詞、散文、小說戲劇。每個板塊中又按時間先后依次安排了以下內容：中國古代文學(先秦文學、秦漢文學、魏晉南北朝文學、隋唐文學、宋代文學、元代文學、明代文學、清代文學)，中國20世紀文學(大陸部分、臺港澳部分)，外國文學(西方文學、東方文學、海外華文文學)。

本書內容包括：Success；Festival；FirstAid；EconomiesinLife；Entertainment；HealthyEating；Animals；Compassion；ADreamofRedMansions；Humor；LearningMethods等。

本書精心選編了李白、杜甫、蘇軾、辛棄疾、李清照等著名詩人、詞人的經典詩詞，以自然、童年、邊塞、讀書等為主題劃分為8個單元，前設導語引領孩子進行群文閱讀。每一首古詩詞都設置了“詩人/詞人名片”“詩情畫意”“朗誦密碼”“詩詞互動”等欄目，并在每一個單元后原創(chuàng)“詩詞劇場”和“實踐活動”，幫助孩子認識詩人/詞人、理解詩詞思想、

本書具體圍繞著現(xiàn)代日語中以機能動詞組為基本表現(xiàn)形式的詞匯統(tǒng)語論中的詞態(tài)表現(xiàn)進行論述。從詞組在句法中的角色定位這一基本問題出發(fā)，將焦點著重放在被稱為“機能動詞組”的特殊類型的詞組上進行語態(tài)表現(xiàn)的記述分析。其結論在一定程度上說明，作為詞匯統(tǒng)語論表現(xiàn)的具體形式在日語的語法中發(fā)揮了怎樣的作用，以及在整個語法體系中所處的位置。

本書將從多個層面對當代高校英語翻譯教學進行理論分析，并著重從跨文化角度對英語專業(yè)翻譯教學實踐進行闡述，以促進英語翻譯教學的研究和發(fā)展。全書共六章，包括翻譯與文化的相關分析、英語翻譯的基本知識、英語翻譯教學的現(xiàn)狀與策略、基于文化視角的高校英語翻譯教學研究等內容。

本書共六章：翻譯研究綜述、翻譯的相關因素、影響翻譯質量的因素、英語翻譯的技巧和方法、信息加工與英語翻譯、英語實用文體翻譯。主要內容包括：翻譯的界定標準與審美；翻譯學的發(fā)展及流派；翻譯者的素質條件；翻譯的新定位與新定義等。

本書對2021至2024年考研英語(一)真題進行了解析。書中配套的命題關鍵句解析冊，對閱讀理解命題點進行了講解，旨在提高學生解題速度，總結命題規(guī)律，檢驗學習效果。

本書對2021至2024年考研英語(二)真題進行了解析。書中配套命題關鍵句解析冊，對閱讀理解命題點進行講解，旨在提高學生解題速度，總結命題規(guī)律，檢驗學習效果。

《德語閱讀教程》(1-4冊)為列教材之一，供高等院校德語專業(yè)本科二、三年級學生4個學期使用，旨在為二、三年級學生提供一套趣味性和知識性于一身的系統(tǒng)教材，幫助學生掌握各種閱讀技巧，迅速提高閱讀能力，并在此過程中拓寬視野，鞏固并充實以獲得的德語語言知識。本書為《德語閱讀教程》第二冊，分8個單元，包括節(jié)日與業(yè)余生活、語言與閱

《視聽說教程1》屬于新國標英語專業(yè)系列教材，由華師大編寫團隊改編自圣智學習出版公司的21stCenturyCommunication：Listening，SpeakingandCriticalThinking。原版教材圍繞TEDTALKS主題設計，改編后，既保留了原版教材的特色，又通過增加聽力預熱、詞匯解釋等板塊，并對