《統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題(初級(jí)中級(jí)2023版全國(guó)統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試用書(shū))》根據(jù)新大綱重新編寫(xiě)修訂的學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題，全書(shū)分為統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)和統(tǒng)計(jì)法規(guī)、綜合練習(xí)四個(gè)部分，尤其對(duì)近年來(lái)變化較大的統(tǒng)計(jì)法規(guī)和統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)等內(nèi)容進(jìn)行了更新和調(diào)整，使其更好地反映新情況新變化。內(nèi)容適用于統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)初中級(jí)資格考試。本書(shū)集實(shí)

本書(shū)是為了給廣大考生提供更加準(zhǔn)確和詳盡的復(fù)習(xí)備考資料,由全國(guó)統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試輔導(dǎo)用書(shū)編寫(xiě)委員會(huì)組織有關(guān)專(zhuān)家,根據(jù)新考試大綱內(nèi)容和近年來(lái)統(tǒng)計(jì)改革發(fā)展實(shí)際情況,對(duì)考試用書(shū)的部分內(nèi)容進(jìn)行了修訂。本書(shū)分為兩個(gè)模塊:經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)。內(nèi)容適用于統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)中級(jí)資格考試。本書(shū)集實(shí)用性、易用性、參考性、資料性于一體,

本書(shū)是為了給廣大考生提供更加準(zhǔn)確和詳盡的復(fù)習(xí)備考資料,由全國(guó)統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試用書(shū)編寫(xiě)委員會(huì)組織有關(guān)專(zhuān)家,根據(jù)新考試大綱內(nèi)容和近年來(lái)統(tǒng)計(jì)改革發(fā)展實(shí)際情況,對(duì)考試用書(shū)的部分內(nèi)容進(jìn)行了修訂。本書(shū)分為兩個(gè)模塊:經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)。內(nèi)容適用于統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)中級(jí)資格考試。本書(shū)集實(shí)用性、易用性、參考性、資料性于一體,充分

本書(shū)分為統(tǒng)計(jì)法規(guī)、統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)和統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)三個(gè)模塊,尤其對(duì)近年來(lái)變化較大的統(tǒng)計(jì)法規(guī)和統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)等內(nèi)容進(jìn)行了更新和調(diào)整,使其更好地反映新情況新變化。內(nèi)容適用于統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)初中級(jí)資格考試。本書(shū)集實(shí)用性、易用性、參考性、資料性于一體,充分考慮到廣大統(tǒng)計(jì)人員在職學(xué)習(xí)的要求這套考試用書(shū)不僅可以成為廣大考生的良師益友,也可以為廣大統(tǒng)

本書(shū)在討論統(tǒng)計(jì)的基本理論和方法時(shí)，對(duì)各種統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的計(jì)算過(guò)程描述得較為簡(jiǎn)單，重點(diǎn)旨在講述統(tǒng)計(jì)方法的運(yùn)用。為了使學(xué)生能熟練使用計(jì)算機(jī)處理統(tǒng)計(jì)信息，本書(shū)對(duì)應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件處理統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)的內(nèi)容作了講述。

本書(shū)挑戰(zhàn)了在當(dāng)代批判社會(huì)理論中仍然占主導(dǎo)地位的一種趨勢(shì)，即將人文地理學(xué)簡(jiǎn)化為一面鏡子，人們過(guò)去往往偏重于對(duì)人類(lèi)歷史的研究，沉湎于歷史的想象；由此帶來(lái)的直接后果是對(duì)地理、空間的漠視。本書(shū)對(duì)這種傾向提出質(zhì)疑。作者嚴(yán)厲批判了“歷史決定論”及其對(duì)地理學(xué)想象的限制作用。在論述�？啤⒉�杰、吉登斯、貝爾曼、杰姆遜，特別是亨利·勒菲弗

本書(shū)是一本專(zhuān)為女性讀者打造的，脫口秀般的日常實(shí)用溝通書(shū)。本書(shū)根據(jù)不同的生活場(chǎng)景，通過(guò)講案例說(shuō)故事的方式，詳細(xì)講解具體、實(shí)用的溝通技巧，幫助互聯(lián)網(wǎng)影響下成長(zhǎng)的一代年輕人，真正做到有效溝通。書(shū)中涉及到的場(chǎng)景具體而微，給出的溝通方式實(shí)用且詳細(xì)，另外，還涉及如何營(yíng)造溝通的氛圍感，調(diào)高個(gè)人溝通的能量，讓人在不知不覺(jué)中達(dá)到自然而舒

本書(shū)是上野千鶴子在《朝日新聞》周六副刊“煩惱咨詢(xún)教室”欄目上的文章合集。在這個(gè)欄目里，上野千鶴子回答了各種讀者來(lái)信。來(lái)自十多歲到七十多歲的提問(wèn)者的戀愛(ài)問(wèn)題、夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、職場(chǎng)糾紛等，上野千鶴子用真心話(huà)回答大眾人生中迫切的50個(gè)煩惱。

本書(shū)是一本管理類(lèi)的日志。要做個(gè)卓有成效的管理者,都要用好管理日志。如果你不做一個(gè)高效能人士,可能就離自己的目標(biāo)和理想越來(lái)越遠(yuǎn)。你有什么樣的觀(guān)念,就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為;有什么樣的行為,就會(huì)形成什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就會(huì)塑造什么樣的性格;有什么樣的性格,就會(huì)決定什么樣的命運(yùn)。書(shū)中以表格的形式對(duì)每一天的工作進(jìn)行了安排

本書(shū)分管理教學(xué)的必要性和可能性、管理的原則與要素兩部分。內(nèi)容包括：管理的定義；構(gòu)成相關(guān)人員價(jià)值的各種能力的相對(duì)重要性；管理教學(xué)的必要性與可能性；管理的一般原則；管理的要素。