《引爆孩子學習力》是一本適合中小學生自主閱讀的提高學習能力的方法書。本書針對孩子們在學習中遇到的問題：1.學習沒方法、沒計劃；2.完成作業(yè)后不想復習、預習；3.上課總走神、易受干擾；4.不會記筆記、筆記一團糟；5.思維混亂、記憶欠佳；6.學習沒重點、考試總馬虎……內容根據學生學習時遇到的真實

編輯推薦： ◆學習藝術需要花費很多嗎？該不該報畫畫班？去哪兒看名畫？該怎樣帶孩子去看展？如何為孩子選擇合適的畫材？零藝術基礎的家長如何在家陪孩子畫畫？走藝術，孩子將來可選擇哪些職業(yè)？…… ◆跟隨10位中外藝術家，在家就能畫名畫。 ◆拒絕做被焦慮裹挾的父母，營造輕松融洽的家庭美育氛圍。 ◆讓畫

本書由廈門市教育局基教處和廈門市教科院基教室組織教研員、省示范性幼兒園園長、省市學科帶頭人等成立項目組，共同研制而成。本書以幼兒園保教工作實踐為主線研制，由《廈門市幼兒園保教質量監(jiān)控指標》及其說明文本組成，主要針對幼兒園保教實踐中的衛(wèi)生保健與安全、教育環(huán)境、課程、教研工作四個方面六個模塊的實施情況進行監(jiān)控指導。每一模塊

本書主要通過典型的實踐案例，結合管理倫理的相關理論，從管理主體和管理過程兩個層面，對當前學校領導和管理領域的倫理問題進行分析。內容主要包括：學校管理從效能轉向道德正當的必要性、學校管理者的專業(yè)倫理、學生自由、教師自主、程序正義、學校作為道德共同體的建設等。本書不只是對學校管理所應遵循的基本道德規(guī)范進行描述，而且提供倫理

信息時代背景下，網絡優(yōu)秀的教育教學資源和平臺層出不窮，令人眼花繚亂、應接不暇，信息技術和網上海量的學習資源創(chuàng)造了跨時空的學習環(huán)境，傳統(tǒng)的教學方式也受到前所未有的挑戰(zhàn)。2022年4月21號出臺的《義務教育課程標準》中也明確提出要推進信息技術與英語教學的深度融合，要能合理利用、創(chuàng)新使用數字技術和在線教學平臺，開展線上線下的

一、《2023天津科技統(tǒng)計年鑒》由天津市統(tǒng)計局、天津市科學技術局和天津市教育委員會共同編輯制作，主要反映了天津市的科技活動情況，收錄了全市、各區(qū)和有關部門2022年的科技統(tǒng)計數據。二、本年鑒分為11個部分。第一部分為反映全社會科技活動的綜合統(tǒng)計資料；第二部分至第六部分分別為科學研究和技術服務業(yè)機構、規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)、建

當前，伴隨著大數據、云計算、人工智能、5G等新信息技術的興起，信息化浪潮席卷著全球，以信息、知識和高新技術為特征的新時代已經悄然到來。在這個時代，信息素養(yǎng)也悄悄地映入了人們的眼簾，已經成為新時代衡量人才素質及綜合能力的重要指標，提升師生信息素養(yǎng)、全面加強信息素質教育，成為實現教育現代化、建成教育強國的重要內容，對個體成

《中式元素文創(chuàng)產品設計與開發(fā)》深入挖掘中國傳統(tǒng)文化，呈現一系列受傳統(tǒng)藝術啟發(fā)的創(chuàng)新設計�！吨惺皆�素文創(chuàng)產品設計與開發(fā)》一書涵蓋井陘窯陶瓷、手工藝印染圖案、非遺國潮、傳統(tǒng)民族圖案以及手工藝印染等主題，其中的作品，從餐具到絲巾，從書法到裝飾畫，都是設計師深入探索中式美學與現代生活方式相結合的成果。這些文創(chuàng)產品體現了現代設計

湛廬文化遍尋全世界的高品質內容和思想，并用多元的方式將其傳遞給中國3000萬精英讀者。大英圖書館的館藏珍品超過2億件，跨越了數千年的人類文明長河。2025年，湛廬文化再次攜手大英圖書館，打造專屬聯名日歷《湛廬珍藏大英圖書館.2025》。 跨越千年的藝術大賞。穿過2億件藏品，為你尋到了365張曠世美圖�！墩繌]珍藏大英圖書

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