《中國(guó)語(yǔ)言學(xué)報(bào)》（第二十一期）為中國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)第21屆學(xué)術(shù)年會(huì)（西安陜西師范大學(xué)2022）會(huì)議論文選集�！秾W(xué)報(bào)》從參會(huì)代表宣讀的論文中遴選收錄17篇。

本書(shū)引進(jìn)自英國(guó)培生教育出版集團(tuán)國(guó)際獲獎(jiǎng)教材Speakout，并依據(jù)國(guó)內(nèi)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的最新形勢(shì)與要求改編，旨在營(yíng)造真實(shí)多元、中外文化氣息濃厚的英語(yǔ)視聽(tīng)環(huán)境，輔以全流程AI技術(shù)支持，創(chuàng)新紙質(zhì)教材與數(shù)字產(chǎn)品設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生在全新的智慧學(xué)習(xí)體驗(yàn)中，有效提高語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力，拓寬國(guó)際視野，培養(yǎng)家國(guó)情懷。本教材共設(shè)置1-4級(jí)，每級(jí)包

本書(shū)每單元內(nèi)容圍繞特定主題展開(kāi)，涉及休閑娛樂(lè)、文學(xué)藝術(shù)、社會(huì)生活等。《視聽(tīng)說(shuō)教程》是《新視野大學(xué)英語(yǔ)》(第四版)系列教材的主干教材之一。教材引進(jìn)自英國(guó)培生教育出版集團(tuán)國(guó)際獲獎(jiǎng)教材Speakout，并依據(jù)國(guó)內(nèi)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的最新形勢(shì)與要求改編，旨在營(yíng)造真實(shí)多元、中外文化氣息濃厚的英語(yǔ)視聽(tīng)環(huán)境，輔以全流程AI技術(shù)支持，創(chuàng)新紙

本書(shū)引進(jìn)自英國(guó)培生教育出版集團(tuán)國(guó)際獲獎(jiǎng)教材Speakout，并依據(jù)國(guó)內(nèi)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的最新形勢(shì)與要求改編，旨在營(yíng)造真實(shí)多元、中外文化氣息濃厚的英語(yǔ)視聽(tīng)環(huán)境，輔以全流程AI技術(shù)支持，創(chuàng)新紙質(zhì)教材與數(shù)字產(chǎn)品設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生在全新的智慧學(xué)習(xí)體驗(yàn)中，有效提高語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力，拓寬國(guó)際視野，培養(yǎng)家國(guó)情懷。本教材共設(shè)置1-4級(jí)，每級(jí)包

本書(shū)不僅涵蓋了英語(yǔ)四級(jí)要求的全部英語(yǔ)詞匯，還打破了以往單詞書(shū)中正序編排的方式，采取亂序編排的形式將英語(yǔ)的核心詞匯進(jìn)行分類整理。書(shū)中融入了多種詞匯記憶方法——諧音法、聯(lián)想法、詞根詞綴法，幫助學(xué)生多方位助力詞匯記憶，讓記單詞變得更加有趣高效。每一個(gè)單詞的講解都重點(diǎn)突出該單詞的常考釋義，設(shè)有詞匯搭配用法、派生詞以及擴(kuò)展詞，并

本書(shū)主要從托福閱讀中最重要的要素——邏輯入手，從句子、段落、篇章三個(gè)方面分析常見(jiàn)的六種邏輯關(guān)系，即并列、對(duì)比、因果、舉例、條件、時(shí)間和步驟，分步驟講解這些邏輯關(guān)系對(duì)于精準(zhǔn)理解句、段、篇的重要性，從而輔助考生做對(duì)題、做好題，沖刺滿分。

本書(shū)以在英語(yǔ)國(guó)家高校留學(xué)的中國(guó)學(xué)生（包括在中國(guó)EMI語(yǔ)境下學(xué)習(xí)的大學(xué)生）為研究對(duì)象，探討他們?cè)谛碌恼Z(yǔ)言、文化環(huán)境中，如何通過(guò)參與學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富自己的學(xué)術(shù)認(rèn)知體驗(yàn)，在進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)口頭學(xué)術(shù)語(yǔ)篇的社會(huì)化。

本書(shū)是一本研究基于跨文化交際的高校日語(yǔ)教學(xué)策略的著作。其分析了高校日語(yǔ)教學(xué)和跨文化交際的相關(guān)基礎(chǔ)性知識(shí)，如日語(yǔ)教學(xué)的原則、日語(yǔ)教學(xué)的理論基礎(chǔ)等，這樣可以使讀者對(duì)高校日語(yǔ)教學(xué)有宏觀的了解；進(jìn)一步闡述了跨文化交際與高校日語(yǔ)教學(xué)的融合；探討了幾種跨文化交際視角下的高校日語(yǔ)教學(xué)策略，即日語(yǔ)文化教學(xué)策略、日語(yǔ)情境教學(xué)策略、日語(yǔ)新

本書(shū)為翻譯大家許淵沖先生的代表作，精選傳世唐詩(shī)近300首，以詩(shī)人的出生時(shí)間先后排序，王勃、賀知章、王偉、李白、杜甫、岑參、劉禹錫、白居易……唐詩(shī)的宏偉闊大的境界，博大寬廣的胸懷，奇幻夸張的想象，盛世華章，一本盡讀。英譯與原典互映，最美詩(shī)詞與清雅古畫(huà)相得益彰。譯文音美、意美、形美，許淵沖先生英譯將唐詩(shī)的豪放恢弘、快意逍遙

本書(shū)是一本關(guān)于高校外語(yǔ)教學(xué)方面的學(xué)術(shù)著作。在以數(shù)字化和智能化技術(shù)為支撐的智慧教育背景下，高校外語(yǔ)教學(xué)依托“數(shù)智”實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新性發(fā)展，走好改革之路意義重大。本書(shū)重點(diǎn)論述了數(shù)智化和高校外語(yǔ)教學(xué)的相關(guān)理論，為數(shù)智驅(qū)動(dòng)高校外語(yǔ)教學(xué)的變革奠定理論基礎(chǔ)，從實(shí)際情況出發(fā)，強(qiáng)調(diào)了數(shù)智驅(qū)動(dòng)高校外語(yǔ)教學(xué)變革的重要性與可行性，提出了一系列依托數(shù)