本書是理論與實踐結合的邏輯啟蒙讀物。邏輯是一切思考的基礎。書稿從理論層面解釋了何為邏輯，如何“使用”邏輯來思考問題和處理事務，并提煉出解決問題的5個思維步驟，通過50周的訓練，讓讀者發(fā)現(xiàn)自身思維的癥結所在，打通閉塞的節(jié)點，改變思維定勢，拓寬思路。書稿的核心內(nèi)容是50周約150道邏輯訓練題，并逐一給出解題思路，通過循序漸

這是一本關于智慧謀略、人生進退的人生哲理書。書中通過剖析《東周》《史記》和《資治通鑒》中的歷史故事，深入探討君王與臣子在復雜權力格局中作出聽或不聽、說或不說的決策邏輯，提出“成敗興衰的關鍵在于背后的決策邏輯”的觀點，并為讀者提供了“人生進退圖”這一決策模型，旨在幫助讀者在信息紛繁龐雜的現(xiàn)代社會中精準識別并采納有益的建議

同治六年，新化游智開任和州知府，延請桐城方宗誠重新校理游酢著作。方宗誠據(jù)乾隆十一年游文遠本重編卷次，補訂缺誤，成游定夫先生集六卷，另有首一卷，末一卷，此即稱和州官舍本。和州本首一卷收錄本傳、墓志銘、年譜與諸儒論述，卷一為論語雜解，卷二為孟子雜解，卷三為中庸義，卷四為易說、詩二南義，卷五為錄二程先生語，卷六為遺文遺詩，末

大學生生命教育本著從理論聯(lián)系實際的角度出發(fā)，運用了哲學、心理學、教育學、社會學等學科的研究成果來進行相關的知識和理論分析。其實踐主要體現(xiàn)在學校教育中，通過課程化和實踐活動，培養(yǎng)學生珍愛生命、健康生活和尊重生命的意識與能力。首先，本書通過文獻查閱明確了國內(nèi)外生命教育以及大學生生命教育的內(nèi)涵與外延。其次，分析了解高校大學生

《知性改進論》是斯賓諾莎最早的一部著作，副標題為“并論最足以指導人達到對事物的真知識的途徑”。斯賓諾莎在書中探討了尋求知識的途徑和方法，指出真理和實在的系統(tǒng)一貫性，并力圖把17世紀發(fā)展起來的新的力學和數(shù)學的精神推廣應用到研究存在的認識的整個領域�！秱惱韺W》寫于1662—1675年，1677年出版，全稱為《用幾何學方法作

研究中國古代邏輯的絕大多數(shù)思路，或是人物邏輯思想研究，如“墨子邏輯”，或是史的研究，如“先秦邏輯史”。本書的特點是對中國古代邏輯學整體而系統(tǒng)的概論，全書分六章：第一章“概論”，簡述中國古代邏輯史；第二章“名”講概念，第三章“辭”講命題，第四章“說”講推理，第五章“辯”講辯論，對應西方古典形式邏輯體系的四大部分；第六章進

本書緊扣業(yè)務部門指定的文化科目考試大綱，科學編排知識框架，并在章節(jié)后設置典型例題和詳細解析，確保了復習內(nèi)容的針對性和實用性。本書下設八個章節(jié)，分別為數(shù)字推理、數(shù)學運算、圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷、資料分析、綜合訓練。前七章每章首先對知識點進行詳細梳理，幫助考生找準考點、理解考點、掌握考點，再輔以典型例題，通

《高能量女性：擁抱婚姻、財富與愛》是一部激勵女性自我成長與覺醒的書籍。書中，作者以高能量女性的身份，探討了如何在婚姻、財富與愛的領域?qū)崿F(xiàn)自我價值的最大化。她強調(diào)，婚姻是兩個人共同經(jīng)營的事業(yè)，而幸福則源于內(nèi)心的獨立與成長；財富不僅是物質(zhì)的積累，更是能力與智慧的體現(xiàn)，應服務于生命的更高追求；愛則是生命中最溫柔的力量，能夠喚

本書以阮刻《十三經(jīng)注疏》本《周易正義》為底本，在《系辭》上下傳的分節(jié)方面，主要參考了朱熹《周易本義》和李光地《周易折中》。本書分別從卦解或傳解、原文、注釋、疏解、異說、附錄、說明六個方面，對《周易》進行了全面深入的解讀。其中，"卦解"或"傳解"是對一卦或一《

《馬克思主義美學研究》是一部深度剖析馬克思主義美學理論體系的重要著作，以其獨特的跨文化視角，旨在探索東西方美學和美學史的交匯點。本書是中文社會科學引文索引(CSSCI)來源集刊，為學術界提供了一個深入研究馬克思主義美學的平臺。每一本的主題欄目都靈活應對當年學術界的熱點和動態(tài)，吸引了眾多學者的投稿，形成了一系列具有前瞻性