麥克斯·繆勒，一生涉獵廣泛，著述甚豐，《比較神話學》1856年首次發(fā)表在《牛津文集》上，屬于其早期著作。在《比較神話學》中，繆勒從語言學的角度出發(fā)，比較了印度、希臘、羅馬、北歐的神話，認為許多神話都有同樣的源頭——古代語言的表達方式。這種語言表達方式對人類和天地萬物一視同仁，以同樣的詞表達他們的行為，構(gòu)成了種種神話的根

《意料之內(nèi)：有限的認知與不確定的環(huán)境》探討了不確定性所蘊含的巨大潛能及其在生活中的關(guān)鍵作用�，敿�·杰克遜指出，人們長期以來對確定性的過度追求其實是一種誤區(qū)，不確定性實則是推動個人與社會發(fā)展的核心力量，不確定性思維正是認知的起點和進步的源頭。本書通過翔實且多元的案例，全面展現(xiàn)了不確定性在轉(zhuǎn)變思維、積累知識、催生創(chuàng)造力、構(gòu)

本書是“十四五”國家重點圖書出版規(guī)劃項目“神話學文庫”（第三輯）的一種。本書以中華各民族（含周邊游牧人）的傳說祖先、文化英雄的奇異“誕生—死亡—再生”，經(jīng)受磨煉、考驗，“化身斗法”，以及抗天戰(zhàn)地、創(chuàng)造發(fā)明、殺怪除害、救世濟民的業(yè)跡為樞軸，與世界相關(guān)英雄故事初步對較，實證作者提出的“整體對應／多重平行／細節(jié)平行”比較文化

《王陽明全集》是研究王陽明心學思想及王陽明一生最重要的著作，是儒家思想中最具個性、最具爭議的代表作，同時也是一部現(xiàn)代人成功修身、強大個人內(nèi)心的勵志作品。 本套《王陽明全集》以民國二十三年商務印書館出版的《王文成公全書》為底本（即民國二十二年商務印書館萬有文庫合訂本），對照上海古籍、線裝書局版本進行校訂。本版《王陽明全

兒童哲學強調(diào)對教育的徹底重塑，關(guān)注和順應了兒童身心發(fā)展的需求和趨勢，運用哲學的智慧來改變學與教的方式，在集體共同的探究過程中實現(xiàn)兒童思維、道德、品格等全面發(fā)展，對于基礎教育階段發(fā)展學生思維、推進學科教學、增強道德教育、提升教師水平等方面都有積極的作用。 這本書是“兒童哲學之父”李普曼的代表性著作，對于兒童哲學的教育理念

本書圍繞“新生適應、學業(yè)困惑、人際關(guān)系、戀愛、職業(yè)迷茫、心理健康、就業(yè)抉擇”七大主題展幾乎涵蓋了大學生涯中可能遇到的所有心理問題。無論是初入校園的陌生感、沉重的學業(yè)壓力、雜的人際互動，還是對未來職業(yè)方向的迷茫，都能在本書中找到對應的案例和解決方案。這種系統(tǒng)的主題劃分，使得本書不僅適用于當前有困惑的學生，也能作為大學生涯

《菜根譚》原書是明代洪應明編撰的一部著名清言小品集，也是一部格言體的人生智慧書。全書計五百余條格言警句，闡述了為人處世、修身養(yǎng)性、怡情適性、功業(yè)成敗等多方面內(nèi)容，融傳統(tǒng)儒、釋、道觀點于一爐，從而形成了一套獨特的為人處世方式，對于人們正心修身、養(yǎng)性育德有不可思議的潛移默化的力量，其文字簡煉明雋，兼采雅俗，思想精深，流傳廣

本書是一本文化理論研究圖書，孔廟是祭祀孔子的廟宇。為表達對孔子的尊崇和對儒學的推重，在祭祀孔子的同時，歷代統(tǒng)治者還將孔門著名弟子和歷代朝廷封賜的圣哲賢儒配祀于孔廟，到民國初年，配享從祀在孔廟的先賢先儒已達172人之多。本書以時間為序，分類輯錄了孔廟奉祀的172位圣哲賢儒，集中介紹其生平事跡和儒學功績，展示儒家思想的傳承

本書共收錄13篇文章，除一篇為會議綜述外，其余12篇皆為學術(shù)文章，總字數(shù)約25萬字。這12篇學術(shù)文章，有的來源于作者投稿，有的來源于由山東大學儒學高等研究院主辦的“全真道歷史、思想與經(jīng)典學術(shù)研討會”會議論文。總體可以分為以下三類：屬于全真道文學方面的文章有4篇、屬于全真道歷史方面的文章有6篇、其他方面文章有2篇。這些文

本書分七章內(nèi)容詳細闡釋了中國哲學傳統(tǒng)經(jīng)典民間傳播的情況及其實踐路徑。