現代教育管理路徑的多維思考

《傳統體育文化與產業(yè)發(fā)展研究》是一本系統研究傳統體育文化與產業(yè)發(fā)展的專著。該書在闡述傳統體育起源、概念、內容、特點與文化內涵的基礎上，進一步對體育文化、體育產業(yè)以及體育文化產業(yè)的內涵、特征與發(fā)展做了全面的論述，對我國體育文化產業(yè)發(fā)展的SWOT做了全面的分析。此外，本書以幾個地區(qū)傳統體育文化產業(yè)發(fā)展為例，通過對體育文化產

本書是一部關于教育重塑：高校教學改革及其創(chuàng)新實踐的著作。隨著全球化、信息化的深入發(fā)展，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維、跨學科能力及良好社會適應性的未來人才，全球范圍內掀起了教育改革的熱潮。鑒于此，本書主要圍繞重塑高校教育體系，從教學改革的理論體系入手，分析教學方法與教學評價的改革創(chuàng)新，研究教學改革與傳統文化的創(chuàng)新融合、教學管理模式

民族傳統體育作為中華文化的重要組成部分，承載著豐富的歷史文化信息與民族精神。本書系統梳理民族傳統體育的界定、特點、分類及文化內涵，分析其精神價值及多元化特性，對民族傳統體育文化資源與發(fā)展進行詳細研究，并以山西省為例，論述民族傳統體育文化的保護與傳承，旨在增強民族文化自信，推動文化多樣性保護。本書既深入挖掘民族傳統體育的

本書按照國家職業(yè)資格證書制度相關要求及《社會體育指導員國家職業(yè)技能標準》對攀巖社會體育指導員的能力要求編寫。全書共分十章，主要內容包括攀巖運動概述、攀巖社會體育指導員概述、攀巖運動基礎知識、攀巖運動的技術與運用技巧、攀巖運動的訓練計劃制定與實施、自然巖壁攀登技術、攀巖運動的教學與指導方法、常見攀巖運動損傷的預防與處理、

本書收錄《通用規(guī)范漢字表》中規(guī)范漢字和表外的統編語文教材用字等13000多個。第二，實用。設有注音、筆畫、部首、筆順、釋義、組詞、提示、辨析、字源、字謎、知識窗、經典名言等10余種功能，貼近學生學習。第三，新穎。收錄近年來的新詞新義新用法，反映新時代新成果；講解字詞中的優(yōu)秀傳統文化與地域鄉(xiāng)村文化。第四，豐富。有14種附

2021年，教育部將非物質文化遺產保護列入普通高等學校本科專業(yè)目錄的新專業(yè)名單，隨后，中共中央辦公廳、國務院辦公廳聯合頒布了《關于進一步加強非物質文化遺產保護工作的意見》，明確提出“加強高校非物質文化遺產學科體系和專業(yè)建設，支持有條件的高校自主增設碩士點和博士點”。加強非遺的教育和學科建設已成為大勢所趨。在此之前，20

《跨文化交際新教程》共7個單元，與線上課程《跨文化交際》相輔相成。在內容選材上兼顧中英文化，提升育人質量。在理論講解上本著深入淺出的原則，理論與實踐相結合，提升學生的跨文化意識和跨文化交際能力。該教材內容涵蓋跨文化交際學科介紹、跨文化交際在當前社會及時代背景下的重要性及應用價值、交際的解構與建構、文化的表象與核心、應用

全書分為六章，內容涉及：全民閱讀推廣的文化內涵；全民閱讀推廣的發(fā)展歷程；高校圖書館在全民閱讀推廣中的優(yōu)勢與作用；微信公眾號在高校圖書館中的應用；激發(fā)閱讀人員興趣，培養(yǎng)閱讀習慣；提高圖書館資源的利用率，實現針對性圖書推廣；優(yōu)化閱讀環(huán)境，擴大閱讀推廣活動的覆蓋面；高校圖書館全民閱讀推廣的經驗總結等內容。

本專著以生物發(fā)展史為研究背景，以生物學為研究對象，針對高中生物學的概念進行拓展和解讀，全書涵蓋了“功能之基礎：分子·細胞”“傳承之本質：遺傳與進化”“平衡之韻律：穩(wěn)態(tài)·調節(jié)”“適應之法則：生物·環(huán)境”“思想之光芒：生命·科學史”等內容。