《莊子隨想》不是注譯本。隨想，是隨時隨處的感想。中華歷史悠長，莊子時代的所思所想與當今時代的觀照性非常鮮明，希望東方文明智慧與當前的風云變化時代有所回響。高強度的工業(yè)化城市化以及即將到來的人工智能時代，為人類文明新形態(tài)提出了新要求，人類文明的新形態(tài)尤其是中國式的現代化對于精神文明物質文明的雙重建構，到底需要哪些方面的賡

本書系統梳理詞匯閱讀的大腦神經機制，從閱讀相關腦區(qū)功能定位的論述引入，以神經網絡的視角系統闡述詞匯閱讀的大腦神經回路及其相互作用機制。主要由以下內容組成：首先闡述了詞匯閱讀的正字法、語音和語義等認知加工成分所對應的功能腦區(qū)；其次，從跨語言特異激活的角度，探討閱讀中的特定腦區(qū)功能；再次，從神經網絡角度揭示詞匯閱讀的大腦神

“大家精要”叢書以近300位對人類文明有卓越貢獻的古今中外“大家”為對象，涉及文學、史學、哲學、軍事學等領域，叢書作者皆為各領域學術前沿的學者、教授，他們以淺顯易懂的語言，清晰、簡練、嚴密地闡述中外“大家”生平與思想。老子，中國春秋時代思想家、哲學家。他著有的《道德經》，又稱為《五千言》，是我國古代重要的哲學著作之一。

《元代玄教研究》一書以元代正一教的支教玄教為研究對象，對玄教歷任大宗師、道眾譜系、社會交往與網絡、重點宮觀、玄教與政治的關系、玄教的影響等方面進行了翔實、完整地考論和研究。本書是對于玄教深入系統的完整研究，把元代玄教的基本概貌、基本內容和基本特性系呈現出來。

本書全面介紹幼兒感統訓練理論基礎以及感統失調的各方面原因，有重點的介紹感統失調的測試方法與技巧，再介紹體育藝術活動教學與感統訓練的優(yōu)勢，最后設計多層次、多維度、多形式、多手段、全方位的預防與干預幼兒感統失調課程教學內容，為課程教學融入體育藝術活動，有目的、有計劃的設計感統訓練方式以及運動心理課程內容，早期預防、前期干預

該稿是政協泰州市姜堰區(qū)委員會組織編寫。是江蘇泰州姜堰區(qū)古今關聯的佛教人物傳略，資料豐富，內容細致。民國楊仁山《江蘇名山方丈錄》云：名山方丈“泰籍者占十之七八”。泰者，原泰縣，今姜堰也。該著作是作者通過十年時間的研究、調查、整理，完成了姜堰與佛教相關的近百位人物傳略，其中既包括與姜堰佛教有淵源的太虛、本煥等著名僧人，也有

本書從文化自信的角度出發(fā)，深入剖析了漢代儒家哲學在當代的重要性與價值。通過對漢代儒家思想的解讀與深入研究，揭示了其在文化屬性、時代語境、典型呈現和當代應用等方面的內涵。書中突出強調了漢代儒家思想對當代的生態(tài)觀念、家國情懷、教育智慧等方面的啟示，引導讀者進行深刻的哲學思考使讀者對其有了文化認知。

本書從歷時的角度，勾勒出荀子思想史的全貌。主要內容包括三個方面：首先，對自秦漢至清代關于荀學的繼承與發(fā)展、借鑒與轉化的內容進行系統地梳理，說明了荀學在中國思想史上產生的十分重要的作用，如何深刻影響到中國儒學史和思想史的發(fā)展進程；其次，對各個朝代對荀子及荀學的或揚或抑的評價進行解說，全面展示荀學在中國思想史中的沉浮與升降

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